農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用適宜濃度的乙烯利處理植物,下列應(yīng)用合理的是( 。
①抑制黃化豌豆幼苗細(xì)胞伸長
②獲得無籽葡萄
③促使鳳梨同一時(shí)期開花結(jié)果
④促進(jìn)大麥種子萌發(fā).
A、①②B、①③C、②③D、②④
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.可通過影響酶的活性來影響呼吸速率,從而促進(jìn)果實(shí)成熟,
解答: 解:①乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用,①正確;
②低溫和高強(qiáng)光可誘導(dǎo)無籽番茄;短日照和較低的夜溫可引起瓜類產(chǎn)生無籽果實(shí),乙烯不能誘導(dǎo),而生長素也可以誘導(dǎo)無子果實(shí),②錯(cuò)誤;
③乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,故可用于鳳梨的結(jié)果,時(shí)期在同一時(shí)期開花結(jié)果,③正確;
④乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,對大麥種子的萌發(fā)起抑制作用.④錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:掌握乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟的知識,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)操作與結(jié)果相符的是( 。
A、胡蘿卜根經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的幼苗不含葉綠體
B、在低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
C、胰蛋白酶作用時(shí)間越長收集到的分散細(xì)胞越多
D、制作腐乳碼放豆腐時(shí)要留出縫隙促進(jìn)毛霉的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是某人的血液檢查結(jié)果,依據(jù)檢查結(jié)果對某人健康作出的相關(guān)判斷,正確的是( 。
項(xiàng)目 尿素 血清葡萄糖 甘油三酯 總膽固醇
測定值(mg/Dl) 4.6 223 189 232
參考范圍(mg/Dl) 6.0-23 60-110 50-200 150-220
①肝功能可能有損傷         ②腎濾過作用有障礙         ③可能會(huì)出現(xiàn)尿糖           ④可能高密度脂蛋白合成量較低.
A、①④B、②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)分趾和聯(lián)趾(趾間有蹼,適于游泳)兩種性狀,W代表分趾基因,w代表聯(lián)趾基因,多年后W的基因頻率下降,w的基因頻率上升.以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、經(jīng)過長期進(jìn)化,可能形成兩個(gè)新物種
B、小島上食物短缺,會(huì)導(dǎo)致聯(lián)趾個(gè)體比例上升
C、蜥蜴過度繁殖,會(huì)導(dǎo)致生存斗爭加劇
D、生存斗爭的加劇必然導(dǎo)致分趾、聯(lián)趾兩個(gè)物種的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作,其中操作錯(cuò)誤的是( 。
A、將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B、將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C、在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D、將計(jì)數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中正確的是(  )
A、產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的主要原因是側(cè)芽對生長素濃度的反應(yīng)比頂芽敏感
B、田間噴灑2,4-D可殺死雜草,這說明生長素在植物競爭中發(fā)揮重要作用
C、植物的向光性不僅受到生長素的調(diào)節(jié),還受到生長抑制物的影響
D、植物組織培養(yǎng)的脫分化階段受細(xì)胞分裂素的影響,再分化階段受生長素影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

顯微鏡觀察到如圖所示動(dòng)物細(xì)胞,下列對由視野A轉(zhuǎn)換到視野B的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、裝片應(yīng)向左移動(dòng)
B、如不調(diào)節(jié)反光鏡,要保證相同的亮度應(yīng)選用較大的光圈
C、需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
D、換高倍物鏡需轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞代謝方面的知識回答問題.
Ⅰ.采用“半葉法”對菠菜葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定(圖甲)的大致過程是,將對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移.用適宜強(qiáng)度的光照射6h后,在U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MU和MV,若M=MV-MU,則M表示V中被截取部分
 

Ⅱ.圖乙是恩格爾曼實(shí)驗(yàn)裝置改裝示意圖,光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射到玻片上的水綿,一段時(shí)間后,水綿周圍好氧細(xì)菌分布無顯著變化,其原因是
 

Ⅲ.提取葉綠色素時(shí),加碳酸鈣的目的是
 
;用紙層析法分離色素的原理是
 

Ⅳ.圖丙為綠色植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)過程,其中a~c表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~⑤表示過程.
(1)圖中過程②和⑤的場所分別是
 
 

(2)單位時(shí)間內(nèi)D量與
 
量大小,反映了光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相對大。←湽酀{期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是過程
 
受阻.

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科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,以下敘述正確的是( 。
A、長期飲用弱堿性的水會(huì)改變內(nèi)環(huán)境的pH值
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C、維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案