【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入等體積等物質(zhì)的量的濃度的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管左右兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量的微量的蔗糖和麥芽糖酶，一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？（　　）

A.右側(cè)下降；右側(cè)升高B.右側(cè)下降；右側(cè)下降

C.兩側(cè)等高；右側(cè)先升高后下降D.兩側(cè)等高；右側(cè)先下降后升高

【答案】C

【解析】

解決水分運(yùn)輸?shù)膯栴}的秘訣就是：水分運(yùn)輸?shù)姆较蚴悄囊贿吶芤旱臐舛雀�，水分就向哪一邊運(yùn)輸；半透膜兩側(cè)的濃度差越大，水分運(yùn)輸?shù)木驮蕉啵催^來水分運(yùn)輸?shù)脑蕉�，則半透膜兩側(cè)的濃度差越大。用這種方式進(jìn)行判斷，題目就變的很簡單。

從圖示信息可知，蔗糖和麥芽糖都是二糖，相同濃度、相同體積的兩種溶液加入到被半透膜隔開的U型管中，水分子通過半透膜的運(yùn)輸動態(tài)平衡，故一段時間后左右兩側(cè)液面高度相等。若向U型管左右兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量的微量的蔗糖和麥芽糖酶，麥芽糖酶使1分子麥芽糖分解成2分子葡萄糖，使得右側(cè)濃度上升；而葡萄糖能透過半透膜，這樣使得右側(cè)濃度下降．因此最終右側(cè)液面先升高后下降。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式示意圖。在不提供能量的實驗條件下，科學(xué)家比較了生物膜和人工膜（僅由磷脂構(gòu)成）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖2所示。請回答問題：

（1）圖1中結(jié)構(gòu)甲是______。除載體蛋白外，轉(zhuǎn)運(yùn)方式③的另一條件是需要[丙] ______。

（2）據(jù)圖2可知生物膜和人工膜對______（填圖2中物質(zhì)名稱）的通透性相同，這些物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式為______。

（3）圖2中，、、通過______膜的轉(zhuǎn)運(yùn)速率存在明顯差異，說明______。

（4）據(jù)圖2分析，H2O通過生物膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式包括圖1中的______（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分散到水溶液中的磷脂分子會自發(fā)組裝成充滿液體的球狀小泡，稱為脂質(zhì)體。研究人員在脂質(zhì)體外包裹上聚乙二醇保護(hù)層，并鑲嵌上相應(yīng)的抗體，制造出一種能定向運(yùn)送藥物的“隱形脂質(zhì)體”（如下圖）。目前這種“隱形脂質(zhì)體”已在癌癥治療中得到應(yīng)用。請回答問題：

（1）脂質(zhì)體的“膜”結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜均以_________作為基本支架。

（2）“隱形脂質(zhì)體”在運(yùn)送藥物的過程中，能避免被白細(xì)胞識別和清除，原因可能是_______________________________。脂質(zhì)體膜上鑲嵌的抗體能夠特異性識別癌細(xì)胞，從而將藥物定向運(yùn)送到癌細(xì)胞，從而殺死癌細(xì)胞。

（3）脂質(zhì)體既可以用于運(yùn)載脂溶性藥物，也可以用于運(yùn)載水溶性藥物。圖中所運(yùn)載的水溶性藥物為_________（藥物A、藥物B）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】千島湖中的主要魚類及食性如下：銀魚主要以浮游動物為食；鰱魚和鳙魚主要以藻類和浮游動物為食；鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類；鳡魚等為兇猛的肉食性魚類。研究人員于2000年在千島湖實施保水漁業(yè)，即大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘Ｊ秤玫啮桇~和鳙魚，并且大力捕殺鳡魚。調(diào)查1999、2000年主要魚類的生物積累量（單位面積中生物的總量）如下圖所示。下列相關(guān)分析不正確的是（ ）

A. 大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第一和第二營養(yǎng)級的生物積累量，減少了能量損失

B. 銀魚生物積累量大幅度下降，可能是由于實施保水漁業(yè)加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競爭

C. 食碎屑魚類的增長有利于千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用

D. 實施保水漁業(yè)，定期適度捕撈鰱、鳙，可增加經(jīng)濟(jì)效益

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，擬南芥的H基因突變體在22℃下生長與野生型無差別，而30℃下生長則葉片呈白色�？蒲腥藛T對此進(jìn)行研究。

（1）30℃時，葉片呈白色的原因是葉綠體發(fā)育異常，_______合成受阻所致。

（2）測序發(fā)現(xiàn)，突變體的H基因發(fā)生了如圖1所示的突變，導(dǎo)致H蛋白異常�？蒲腥藛T提取野生型和突變體的葉片蛋白，用抗原-抗體雜交方法檢測H蛋白，結(jié)果如圖2所示。

①對比圖1中野生型和突變體的內(nèi)含子序列，可知突變體的H基因發(fā)生的堿基對改變是______，這導(dǎo)致mRNA增加了100多個堿基，推測其原因是________________。

②據(jù)圖2分析，在蛋白質(zhì)水平上，突變體的改變是______。

（3）科研人員用特定抗體檢測H蛋白在葉綠體內(nèi)的分布，結(jié)果如圖3所示。

①圖3中的葉綠體蛋白、葉綠體基質(zhì)蛋白和類囊體蛋白，應(yīng)提取自______（填“野生型”或“H基因突變體”）植株葉片。圖中各泳道的蛋白上樣量均保持一致。

②下列有關(guān)該實驗設(shè)計的敘述，正確的是______。

a.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結(jié)果表明葉綠體基質(zhì)蛋白和類囊體蛋白充分分離

b.D1蛋白抗體和RbcL蛋白抗體的雜交結(jié)果可作為H蛋白抗體與抗原陽性反應(yīng)的對照

c.H蛋白抗體雜交結(jié)果中1、2、3泳道條帶大小差異主要是操作誤差造成的

③依據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是______。

（4）H蛋白是一種熱應(yīng)激蛋白（溫度升高時表達(dá)），調(diào)控葉綠體基因編碼的RNA聚合酶的活性。據(jù)此推測，H基因突變體在30℃時葉子呈白色的原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一紅色月季花瓣制成兩組相同的臨時裝片，分別浸潤在甲乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.甲溶液中的溶質(zhì)分子在2 min后開始進(jìn)入細(xì)胞

B.甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量相等

C.2～6 min乙溶液中細(xì)胞的吸水能力逐漸增大

D.乙溶液的濃度大于甲溶液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程中，在①、②時刻滴加了相應(yīng)的溶液（30% 蔗糖溶液或清水），液泡的體積會隨外界溶液濃度的變化而改變，如甲圖所示；乙圖為實驗中不同時期兩個細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. ①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水

B. 甲圖的①到②過程中對應(yīng)乙圖中的a，細(xì)胞吸水能力逐漸增大

C. 甲圖②時刻可對應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞，此時細(xì)胞液濃度最大

D. 乙圖中Y細(xì)胞一定是正處于發(fā)生質(zhì)壁分離過程的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞部分生命歷程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. b→c過程可能發(fā)生交叉互換

B. 細(xì)胞e、f的遺傳物質(zhì)相同，mRNA的種類也相同

C. b→c、a→g過程中發(fā)生的變異都可為生物進(jìn)化提供原材料

D. 圖中h細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號染色體上有基因P和基因Q,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)的反密碼子變?yōu)閁AG

B. 基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA

C. 若基因P缺失，則該小白鼠發(fā)生了基因突變

D. 基因P的堿駐序列發(fā)生改變，一定會導(dǎo)致性狀改變

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