分析 析題圖:圖示表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,細(xì)胞在視野的右上方,因此在轉(zhuǎn)換到高倍鏡之前需將細(xì)胞移到視野的中央,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此還需將裝片向右上方移動.
高倍顯微鏡的使用方法:
1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.
2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.
3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).
解答 解::(1)由圖可知,圖中細(xì)胞有細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞.
(2)目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,所以長度或?qū)挾确糯蟊稊?shù)是400×,故選:A.
(3)顯微鏡成像的特點是倒立的虛像,可以旋轉(zhuǎn)180度后觀察,圖象仍為dp.
(4)光學(xué)顯微鏡下可看到細(xì)胞結(jié)構(gòu),而SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故選:ACD.
(5)解:A、酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料都是單個細(xì)胞或單層細(xì)胞構(gòu)成的,光能透過,所以能直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,A正確;
B、酵母菌沒有特殊的顏色,B錯誤;
C、水綿是綠色的、洋蔥外表皮細(xì)胞是紫色的,C錯誤;
D、酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察不是因為它們是活細(xì)胞,D錯誤.
故選:A.
故答案為:
(1)植物
(2)A
(3)dp
(4)ACD
(5)A
點評 本題屬于簡單題,考查了成像原理、放大倍數(shù)以及高倍顯微鏡的操作,意在考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | E | |
Pg | 15.9 | 870.7 | 0.9 | 141.0 | 211.5 |
Pn | 2.8 | 369.4 | 0.3 | 61.9 | 20.1 |
R | 13.1 | 501.3 | 0.6 | 79.1 | 191.4 |
A. | 流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即五個Pg之和 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C | |
C. | 第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為5.7% | |
D. | 流入各營養(yǎng)級的能量,大部分被生物的呼吸作用所消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M表示遵循自由組合定律,N表示遵循基因分離定律 | |
B. | M表示伴X隱性遺傳女子患病,N表示其父子一定患病 | |
C. | M表示性狀的改變,N表示基因突變、基因重組、染色體變異 | |
D. | M表示細(xì)胞分裂,N表示DNA復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持體溫相對恒定的實際意義是保證酶的正;钚 | |
B. | 體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素起著協(xié)同作用 | |
C. | 冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳入下丘腦后,形成冷覺 | |
D. | 嬰兒哭鬧時,不宜給他們量體溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生殖 | B. | 過度繁殖 | C. | 生存斗爭 | D. | 自然選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 996、24、54 | B. | 999、1、1 | C. | 999、1016、1046 | D. | 996、1016、1046 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡、葉綠體類囊體薄膜不屬于生物膜系統(tǒng) | |
B. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA自由進(jìn)出 | |
D. | 線粒體和葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物.下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?)
A.一塊稻田里的全部蟲害 B.一個池塘中的全部鯉魚
C.一片松林中的全部生物 D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚
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