【題目】生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)可歸結(jié)為生物分子之間的特異性識(shí)別與作用。下列四對(duì)生物分子中具有特異性識(shí)別作用關(guān)系的是（ ）

①酶與底物

②抗體與抗原

③DNA與氨基酸

④受體與神經(jīng)遞質(zhì)

A．①②③ B．①②④ c．①③④ D．②③④

【答案】B

【解析】①酶與底物，酶具有專一性，能特異性的識(shí)別底物，①正確；

②抗體與抗原，抗體可以與抗原特異性結(jié)合發(fā)生抗原抗體反應(yīng)，具有特異性識(shí)別作用，②正確；

③DNA與氨基酸，DNA具特異性，但無識(shí)別功能．③錯(cuò)誤；

④受體能識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)，④正確．

所以①②④正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件

B. 保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

C. 保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)，提高環(huán)境容納量

D. 在草原生態(tài)系統(tǒng)中，生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核孔 C. 核膜 D. 染色質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是（ ）

A．褐鼠雌性 B．黑鼠雌性 C．白鼠雄性 D．黑鼠雄性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中，眾多學(xué)者做出卓越貢獻(xiàn)，下列敘述正確的是（ ）

A．薩頓運(yùn)用假說﹣演繹法提出基因在染色體上

B．克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)

D．赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，使人們確信DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下品系特征的幾種果蠅，已知表中所列性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因。研究人員通過裂翅品系與其他品系果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，闡明了裂翅基因的遺傳規(guī)律。

品系名稱

品系的部分性狀特征

裂翅

灰體、裂翅

黑檀體

黑檀體、直翅

野生型

灰體、直翅

請(qǐng)分析并回答：

（1）若要確定裂翅基因是在X染色體上還是在常染色體上，可將裂翅品系與野生型進(jìn)行 （填寫方法） ，若結(jié)果是 （選填“一致”或者“不一致”，則可確定裂翅基因位于常染色體上。

（2）科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)確定了裂翅基因位于常染色體上。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)研究，完成了下列實(shí)驗(yàn)：

P 裂翅品系×野生型

↓

F1 裂翅品系 野生型

↓× ↓×

F2 裂翅品系 野生型 野生型

157只 85只

由上述實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出裂翅性狀由 性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系與野生型比例接近2:1的原因最可能是 。

（3）已知黑檀體性狀由3號(hào)染色體上的隱性基因控制。不考慮同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換，若要對(duì)裂翅基因進(jìn)行進(jìn)一步的染色體定位，現(xiàn)選擇（2）中裂翅品系與黑檀體品系進(jìn)行雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為 。將F1中 雌蠅與黑檀體直翅雄蠅進(jìn)行交配產(chǎn)生后代。若后代表現(xiàn)型及比例為 ，則說明裂翅基因與黑檀體基因的遺傳符合自由組合定律；若后代只出現(xiàn)2種表現(xiàn)型，則說明 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在患急性腸炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；不慎受外傷以后，要用生理鹽水清洗傷口；在高溫作業(yè)時(shí)，要喝淡鹽水．以上三種做法的主要原因依次是（ ）

①消毒

②維持水分代謝的平衡

③維持無機(jī)鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用．

A．①②④ B．③②⑤ C．②⑤③ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與紅細(xì)胞吸收葡萄糖有關(guān)的是（ ）

A. 血糖濃度與載體的數(shù)量

B. ATP與載體

C. 血糖濃度與ATP

D. 血糖濃度與血紅蛋白的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法或技術(shù)的敘述中，正確的是

A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，使用NaOH溶液除去通入空氣中的水分

B．建構(gòu)DNA模型時(shí)，使用6種不同形狀的塑料片來準(zhǔn)確表示DNA的結(jié)構(gòu)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，使用帶放射性標(biāo)記的目的基因來檢測(cè)目的基因是否表達(dá)

D．調(diào)查種群密度時(shí)，使用標(biāo)志重捕法精準(zhǔn)調(diào)查出某水域河蟹的數(shù)量

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