3.下列黏性末端可能屬于同一種限制酶切割而成的是( 。



A.①②B.①③C.①④D.②③

分析 解答本題的關(guān)鍵是理解同一種限制酶切割后形成的黏性末端之間的互補配對關(guān)系.圖中①③的黏性末端能互補配對,而①②、①④、②③、②④、③④的黏性末端都不能互補配對.

解答 解:限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開.限制酶識別的核苷酸序列具有回文結(jié)構(gòu),切割后形成的黏性末端能夠互補配對,圖中①③能夠互補,其他的不能互補,所以①③屬于同一種限制酶切割而成的.
故選:B.

點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具,重點掌握基因工程的操作工具及其作用特點,能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年湖北宜昌市協(xié)作體春(高一生物)期中聯(lián)考試卷(解析版) 題型:選擇題

一運動員正在進(jìn)行長跑鍛煉,從他的大腿肌細(xì)胞中檢測到3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如右圖所示,圖中P、Q、R三條曲線依次代表( )

A.O2、CO2、乳酸

B.乳酸、CO2、O2

C.CO2、O2、乳酸

D.CO2、乳酸、O2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答:
(1)寫出圖中字母ABC分別代表的名稱:A丙酮酸;B水;C二氧化碳.
(2)有氧呼吸的主要場所是線粒體,從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)入該場所的呼吸底物有丙酮酸、水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,下列相關(guān)的操作及分析正確的是( 。
A.裝片制作的流程:解離→染色→漂洗→制片
B.用堿性染料醋酸洋紅液染色,使染色體著色
C.制片時蓋上蓋玻片后用拇指直接按壓,使細(xì)胞分散開
D.觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有許多細(xì)胞重疊,此現(xiàn)象與解離時間無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某一基因型為AaBb的動物個體的幾個細(xì)胞分裂示意圖數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因.據(jù)圖判斷,正確的是( 。
A.3H標(biāo)記全部核DNA的精原細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng),則甲圖細(xì)胞中的核DNA均含放射性
B.乙圖細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.甲圖細(xì)胞中1與2的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.丙圖細(xì)胞含有2個染色體組,2對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用.
(1)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,血漿pH的相對穩(wěn)定主要依賴于其中的緩沖物質(zhì).
(2)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用.如人體在運動過程中,產(chǎn)熱量大量增加,通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的血管舒張,血流量增大,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對穩(wěn)定.
(3)血液具有防御功能.血液中的吞噬細(xì)胞能吞噬分解外來的微生物,這屬于非特異性免疫.血液中的淋巴細(xì)胞在特異性免疫中發(fā)揮主要作用,能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞.
(4)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解,此時骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP.血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,使血糖快速補充.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將某動物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器,測定它們有機(jī)物的含量,結(jié)果如表所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
細(xì)胞器A6720微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A.細(xì)胞器A是線粒體,是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的唯一場所
B.細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的分泌和加工有關(guān)
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能是A和C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷蜜蜂進(jìn)化的單位是(  )
A.種群B.蜂王C.物種D.群落

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.在豌豆中,黃色(A)對綠色(a)是一對相對性狀,圓粒(B)對皺粒(b)是一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上.現(xiàn)讓具有這兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,則F1自交后代中的重組類型約占$\frac{6}{16}$
B.豚鼠的黑色對白色為顯性.若在一個繁殖期內(nèi),雜合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初級卵母細(xì)胞中共有20個黑色基因,則經(jīng)過減數(shù)分裂后,最多能形成含10個白色基因的卵細(xì)胞
C.已知二倍體水稻的一個染色體組含12條染色體.用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖,導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)依次為:根尖細(xì)胞24條,精子12條,葉肉細(xì)胞24條
D.從分子水平看,在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行著DNA分子復(fù)制以及有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成

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