A. | 農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程 | B. | 小流域綜合治理生態(tài)工程 | ||
C. | 大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程 | D. | 濕地生態(tài)恢復(fù)工程 |
分析 大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程:
(1)問題:荒漠化(原因:過度樵采、過度放牧、盲目開墾、不合理利用水資源)
(2)對策:實施系列森林或草原植被恢復(fù)的生態(tài)工程水土保持的生態(tài)工程
(3)案例:退耕還林還草工程、防沙治沙工程、“三北”防護(hù)林工程等
解答 解:由以上分析可知,我國在西部地區(qū)實行的退耕還林還草工程屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程.
故選:C.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查生態(tài)恢復(fù)工程,只要考生識記相關(guān)知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng) | |
B. | 反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官 | |
C. | 效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢所組成 | |
D. | 任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱使反應(yīng)速率加快的原因是能降低反應(yīng)活化能 | |
B. | 探究pH對酶活性的影響時應(yīng)保持溫度適宜且相同 | |
C. | 人體內(nèi)各種酶作用所需的最適條件是不完全一致的 | |
D. | 酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞膜上識別遞質(zhì)的是① | |
B. | 細(xì)胞膜的選擇透性主要與②有關(guān) | |
C. | b可表示肌細(xì)胞向組織液中排出CO2 | |
D. | 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘆葦、藻類植物光合作用固定的太陽能 | |
B. | 微生物的化能合成作用固定的能量 | |
C. | 蘆葦、藻類植物光合作用固定的太陽能、有機污染物中的能量 | |
D. | 有機污染物中的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體生物體細(xì)胞中的全部染色體 | |
B. | 二倍體生物配子中的全部染色體 | |
C. | 染色體組內(nèi)不存在同源染色體 | |
D. | 三體不是體細(xì)胞含三個染色體組的個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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