如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B、三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
C、丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度等,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),因此圖中甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),A正確;
B、三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,而不是固定不變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題以人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖為載體,考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì);同時(shí)明確內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,而不是固定不變,再結(jié)合題圖解決相關(guān)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的幾率是
 

(2)圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是
 
,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成
 
個(gè)四分體.
(3)圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的
 
段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體膚色的深淺受A、a和B、b兩對(duì)基因控制,這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.A、B可以使黑色素增加,兩者增加的量相等,并且可以累加,基因a和b與色素的形成無關(guān).一個(gè)基因型為AaBb的人與一個(gè)基因型為AaBB的人結(jié)婚,下列關(guān)于其子女膚色深淺的描述中,正確的是( 。
A、子女可產(chǎn)生3種表現(xiàn)型
B、與親代AaBb膚色深淺一樣的有
1
4
C、膚色最淺的孩子的基因型是aaBB
D、與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有
3
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的方法、原理和結(jié)果的敘述,不正確的是( 。
A、提取時(shí),若不加CaCO3,色素易被破壞而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B、色素能在無水乙醇和層析液中溶解,但不溶于水
C、濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直,否則在濾紙條上分離的色素帶將不整齊
D、若在圓形濾紙的中央點(diǎn)上濾液,進(jìn)行葉綠體色素層析,排列在同心的四個(gè)色素環(huán)最里圈的色素為橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

在需氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的氧( 。
A、將丙酮酸氧化成二氧化碳
B、參與ATP的形成
C、將葡萄糖分解成丙酮酸
D、接受反應(yīng)中脫下的氫生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞壞死屬于細(xì)胞編程性死亡
B、癌細(xì)胞膜上的糖蛋白,如甲胎蛋白等物質(zhì)減少
C、細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞凋亡發(fā)生在老年期
D、造血干細(xì)胞、ES細(xì)胞均具有分化產(chǎn)生紅細(xì)胞、血小板的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體和葉綠體都是能合成ATP的細(xì)胞器
B、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒,增加膜面積
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化.通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期.根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分成三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,正確的是( 。
A、細(xì)胞分裂期的時(shí)間比分裂間期的長
B、乙組細(xì)胞正進(jìn)行著絲粒的分裂
C、丙組中的細(xì)胞染色體數(shù)均相同
D、將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人一列數(shù)字中,①應(yīng)填寫的數(shù)字是( 。
A、23B、46C、92D、184

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