“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”,這是某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些變化.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、此生物不可能是動(dòng)物,因?yàn)楹宣溠刻?/span>
B、淀粉和糖元都屬于多糖
C、此生物不可能是植物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
D、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖
考點(diǎn):糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意“淀粉-麥芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物體中將淀粉分解最終合成糖原,可以看出是在動(dòng)物體內(nèi)完成的.
糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖,淀粉是植物中的多糖,糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的多糖,麥芽糖是植物細(xì)胞特有的二糖,葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖.
解答: 解:A、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃,糖原為?dòng)物多糖,A錯(cuò)誤;
B、淀粉和糖元都屬于多糖,正確;
C、該生物是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃,C正確;
D、麥芽糖為二糖,可水解為兩分子的葡萄糖,葡萄糖為單糖,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的分類(lèi)和分布,對(duì)于動(dòng)植物體內(nèi)糖類(lèi)轉(zhuǎn)化過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)
B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C、細(xì)胞→組織→器官
D、細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是某生物研究小組成員在完成蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)所做的探究實(shí)驗(yàn),據(jù)圖作答:

(1)本題實(shí)驗(yàn)組得到的結(jié)果應(yīng)為:
 
;
(2)對(duì)照組1與實(shí)驗(yàn)組在操作上的區(qū)別是
 
,這樣做的目的是證明
 
;
(3)對(duì)照組2與實(shí)驗(yàn)組在操作上的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)該化合物中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,該化合物的名稱(chēng)是
 

(2)該化合物有
 
種氨基酸形成,造成這種不同的基團(tuán)編號(hào)是
 

(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水而形成的,水分子中的氧來(lái)自于
 
,氫來(lái)自于
 
,肽鍵的編號(hào)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

完成下列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的概念圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是( 。
①寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫;
②大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加;
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺(jué)和熱覺(jué);
④血糖低時(shí),下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng);
⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué).
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

艾滋病病毒HIV中的核酸,含有的堿基種類(lèi)是( 。
A、2種B、4種C、5種D、8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析不正確的是( 。
A、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳定律可以解釋所有的遺傳現(xiàn)象
B、孟德?tīng)栴A(yù)測(cè)矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交,其子代出現(xiàn)性狀分離且高莖:矮莖=1:1.這屬于演繹推理
C、提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
D、為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是( 。
A、淀粉酶B、精子
C、細(xì)胞壁D、血小板

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同步練習(xí)冊(cè)答案