【題目】對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A. 甲圖中若在c點(diǎn)處將神經(jīng)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,肌肉會(huì)收縮

B. 乙圖為人體體液的四種成分相互關(guān)系,體內(nèi)細(xì)胞只有與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 丙圖中,對(duì)向光彎曲植物而言,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能是莖向光側(cè)對(duì)應(yīng)的濃度

D. 丁圖中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

【答案】C

【解析】

甲圖中,若在c點(diǎn)切斷,刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會(huì)興奮,但肌肉不會(huì)收縮,A錯(cuò)誤;乙圖中A是組織液,可與組織細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換,B是淋巴,可與淋巴細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換,C是血漿,可與血細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤;單側(cè)光使生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,由向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè),所以背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度,所以對(duì)向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度,C正確;溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,丁圖中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān),而不是效應(yīng)T細(xì)胞中的溶酶體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 丁區(qū)域沒有發(fā)生K+內(nèi)流

B. 甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位

C. 乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D. 圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫硫細(xì)菌的光合作用過(guò)程中用H2S代替了H2O,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.H2S為暗反應(yīng)提供能量

B.H2S被分解為硫分子、電子和氧

C.H2S在光合作用中接受電子

D.H2S被分解為H+、電子和硫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是(

A.催化作用B.調(diào)節(jié)新陳代謝

C.儲(chǔ)存遺傳信息D.免疫作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( 。

A.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體

C.線粒體和葉綠體D.高爾基體和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )

A. 甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官

B. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上非等位基因的自由組合

C. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

D. 每個(gè)容器中兩種小球的比例應(yīng)為1:1,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列生化反應(yīng)中需要消耗水的是( )

A. 合成蛋白質(zhì) B. ATP的利用 C. ATP的合成 D. 合成肝糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真分析下圖,并回答有關(guān)種群的問(wèn)題。

1__________;____________________;__________。

2)種群是指_______________________________________________________________。

3)調(diào)査牧場(chǎng)植物種群密度時(shí)常用的方法是________,調(diào)查山羊種群密度時(shí)常用的方法是____

4)種群除了具有上述特征外,在位置和布局上還具有________特征。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德爾用高莖和矮莖豌豆進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn),主要操作過(guò)程如右圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)_____性狀,圖中父本表現(xiàn)為_____莖。

2)孟德爾發(fā)現(xiàn)F1豌豆均為高莖,自交后F2中高莖與矮莖的比例為_____。這種在F2中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_____。

3)孟德爾用F1豌豆和_____豌豆雜交,證明了F1是雜合子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案