等位基因A與a的最本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、兩者控制的性狀不同
B、兩者的堿基排列順序不同
C、兩者在染色體上的位置不同
D、兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同
考點(diǎn)：基因和遺傳信息的關(guān)系,脫氧核苷酸序列與遺傳信息的關(guān)系
專題：
分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．遺傳信息是指基因中脫氧核苷酸（堿基）的排列順序，不同基因的脫氧核苷酸的排列順序不同，這是不同基因的本質(zhì)區(qū)別．據(jù)此答題．
解答： 解：等位基因是位于同源染色體相同位置，控制相對性狀的基因，二者的本質(zhì)區(qū)別在于基因片段中脫氧核苷酸的排列順序的差別，即堿基排列序列不同．
故選：B．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查基因和遺傳信息的關(guān)系，要求考生識記等位基因的概念，明確等位基因之間的本質(zhì)區(qū)別是堿基序列不同，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法不正確的是（　　）
A、種群是生物進(jìn)化的單位
B、物種的形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離
C、物種形成的標(biāo)志是形成了生殖隔離
D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是使基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中，[
 
]
 
和[
 
]
 
交替連接，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架；⑥的名稱是
 
；圖中的①②③是否構(gòu)成了胞嘧啶脫氧核苷酸
 
（填“是”或“否”）．
（2）圖2中，②的名稱是
 
，④的名稱是
 
．
（3）假設(shè)圖2的①中共有600個(gè)堿基對，則由它控制形成的②中含有
 
個(gè)密碼子，最多需要
 
個(gè)④來搬運(yùn)氨基酸，最終合成的蛋白質(zhì)中氨基酸最多不超過
 
種．
（4）請據(jù)圖2中的②鏈寫出①中模板鏈的相應(yīng)的堿基排列順序：
 
，寫出與②對應(yīng)的⑤中氨基酸的排列順序：
 
．（密碼子表：酪氨酸：UAC；甲硫氨酸：AUG；丙氨酸：GCU；精氨酸：CGA；絲氨酸：UCU；異亮氨酸：AUU；終止：UAA）
（5）根據(jù)圖2請用文字和箭頭表示出該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)．請據(jù)圖示回答下列問題
（1）正常機(jī)體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
調(diào)節(jié)．
（2）在寒冷環(huán)境中，②分泌量增加的同時(shí)，
 
（填字母）的分泌量也增加，兩者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為
 
作用．請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起“雞皮疙瘩”的反射�。�
 

（3）血糖濃度的正常范圍是
 
g/l．在人體剛剛進(jìn)食后c的分泌量
 
（增加或者減少），同時(shí)腎上腺分泌的b激素的分泌量
 
（增加或者減少），兩種激素的分泌表現(xiàn)為
 
作用，人體就是通過這樣的調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境才得以保持相對穩(wěn)定，穩(wěn)態(tài)的意義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列名詞按照由大到小的順序排列正確的是（　�。�
A、染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
B、脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C、DNA→核酸→染色體→基因
D、基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法中不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果
B、細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象
C、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能效率
D、細(xì)胞分化是一種持久性的變化，一般來說，細(xì)胞分化是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)控模式圖，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、寒冷環(huán)境中，人體內(nèi)酶活性下降，細(xì)胞耗氧量將減少
B、某人體內(nèi)產(chǎn)生了大量激素B受體的抗體，導(dǎo)致甲狀腺功能異常，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病
C、下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺活動(dòng)，此時(shí)，甲狀腺構(gòu)成了反射弧中的效應(yīng)器
D、激素B的產(chǎn)生只受激素A濃度的影響，這體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)，作為遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次分別為（　　）
A、糖類，脂類、核酸
B、核酸、蛋白質(zhì)、磷脂
C、蛋白質(zhì)、糖類、核酸
D、蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響（其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
下面對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（　�。�
A、晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長
B、晝夜不停地光照，20℃時(shí)該植物生長得最快
C、每天光照12小時(shí)，20℃時(shí)該植物積累有機(jī)物最多
D、每天光照12小時(shí)，30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍

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