高等植物細胞光合作用的場所是(  )
A、核糖體B、線粒體
C、葉綠體D、高爾基體
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.葉綠體是光合作用的場所,是能量轉(zhuǎn)換器.據(jù)此答題.
解答: 解:A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,A錯誤;
B、線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,B錯誤;
C、葉綠體是進行光合作用的場所,C正確;
D、高爾基體與分泌蛋白的加工運輸以及植物細胞壁的形成有關(guān),D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞中細胞器的功能,對各種細胞器功能的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是(  )
A、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于DNA中堿基的種類
B、生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性
C、體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性
D、沒有DNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細胞的敘述錯誤的是( 。
A、有中心體的細胞一定不是原核細胞
B、有高爾基體的細胞不一定能產(chǎn)生分泌蛋白
C、不是所有的植物細胞都有葉綠體
D、沒有線粒體的細胞一定不能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是( 。
A、核仁B、核膜C、染色質(zhì)D、核孔

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞中的DNA主要分布在(  )
A、線粒體B、細胞質(zhì)
C、細胞核D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列概念除哪項外,均可用如圖來表示( 。
A、1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B、1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C、1表示細胞膜成分,2~4分別表示脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
D、1表示細胞的統(tǒng)一性,2~4分別表示細胞膜、細胞質(zhì)、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列各組溶液中首先加入0.1g/mL NaOH溶液1mL,然后再加入0.01g/mL CuSO4溶液,有紫色絡(luò)合物產(chǎn)生的是( 。
①雄性激素、谔潜弧、奂毎ど系妮d體、芸贵w⑤胰島素、蘧S生素C、叩矸郏
A、①②④⑥B、②③④⑤
C、②④⑤⑦D、②③④⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜜蜂是一種社會性昆蟲,一個蜂群中生活著一只蜂王、少數(shù)雄蜂和眾多工蜂,蜂王的主要職責是產(chǎn)卵,雄蜂童蜂王交尾,工蜂負責采集花粉、釀造花蜜、建造蜂房、飼養(yǎng)幼蜂、防御敵人等.蜂王和工蜂都是山受精卵發(fā)育而成,受精卵是發(fā)育為蜂王還是發(fā)育為工蜂,主要決定于幼蟲食用蜂王漿時間的長短;未受精的卵細胞發(fā)育成雄蜂.請回答:
(1)一個蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學上稱為
 

(2)同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實說明;生物的性別除遺傳物質(zhì)控制外,同時還受
 
的影響.
(3)蜂王、雄蜂和供奉的作用雖然各不相同,但共同生活在一起,這種現(xiàn)象在生物學上為
 

(4)許多要孵出的幼蜂中,通常多只將發(fā)育成蜂王(即“王儲”),但是最先孵化出的那只蜂王出來的第一件事,就是將那些即將孵出的“王儲”殺死在“襁褓”之中,這現(xiàn)象在生物學上稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在制備固定化酵母細胞的實驗中,CaCl2溶液的作用是(  )
A、調(diào)節(jié)溶液pH
B、進行離子交換
C、膠體聚沉
D、為酵母菌提供鈣離子

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