在下列各組溶液中首先加入0.1g/mL NaOH溶液1mL,然后再加入0.01g/mL CuSO4溶液,有紫色絡合物產生的是( 。
①雄性激素、谔潜弧、奂毎ど系妮d體、芸贵w⑤胰島素、蘧S生素C ⑦淀粉.
A、①②④⑥B、②③④⑤
C、②④⑤⑦D、②③④⑤⑦
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質的實驗
專題:
分析:1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)DNA可以用二苯胺鑒定,在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色.
2、0.1g/mL NaOH溶液和1mL0.01g/mL CuSO4溶液是雙縮脲試劑,用來鑒定蛋白質.
解答: 解:①雄性激素是固醇類物質,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,①錯誤;
②糖被是蛋白質和糖類的結合物,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,②正確;
③細胞膜上的載體成分是蛋白質,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,③正確;
④抗體成分是球蛋白,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,④正確;
⑤胰島素成分是蛋白質,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,⑤正確;
⑥維生素C不是蛋白質,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,⑥錯誤;
⑦淀粉是多糖,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,⑦錯誤;
②③④⑤正確.
故選:B.
點評:本題考查生物組織中蛋白質的鑒定等知識,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料,實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習生活中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列化合物的結構,回答問題:

(1)圖中①示
 
,該化合物含有
 
個肽鍵,⑦示
 

(2)該化合物由
 
個氨基酸通過
 
方式而形成.
(3)該化合物中的氨基酸種類不同是由
 
決定的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內,細胞并沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化成不同的組織、器官,這是因為(  )
A、細胞喪失了全能性
B、基因的表達具有選擇性
C、不同的細胞內基因不完全相同
D、細胞內的基因發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等植物細胞光合作用的場所是( 。
A、核糖體B、線粒體
C、葉綠體D、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中還原糖、油脂和蛋白質三種有機物的鑒定實驗描述中,正確的是( 。
A、只有油脂的鑒定需要使用顯微鏡
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、在做油脂的鑒定實驗時,滴加1~2滴質量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻加熱后,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物大分子的敘述,不正確的是( 。
A、蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、酶是生物體產生的具有催化活性的生物大分子
D、酶只能在細胞內發(fā)揮催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞中的RNA一般不會存在于(  )
A、細胞核內B、高爾基體中
C、核糖體上D、線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請根據(jù)圖示內容分析并回答下列問題:
(1)光合作用過程包括光反應和暗反應兩個階段.光反應與暗反應是相互聯(lián)系的,光反應為暗反應的進行提供了
 
(填圖中的序號).
(2)實驗室中進行光合作用實驗的植物,如果突然停止給予光照,那么在短時間內,該植物進行光合作用的細胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量變化分別是
 
、
 

(3)當陰雨連綿、光照不足時,溫室溫度應
 
,以降低農作物的呼吸作用.
(4)通過紙層析法分離葉綠體中的色素,結果在濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶,在濾紙條上擴散速度最快的色素是
 

(5)請寫出圖中③的結構簡式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于固定化酶在利用時的特點的是( 。
A、有利于酶與產物分離
B、可以被反復利用
C、能自由出入依附的載體
D、一種固定化酶一般情況下不能催化一系列酶促反應

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