山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖(圖甲)表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

(1)系譜圖中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。該性狀為 (填“隱性”或“顯性”)性狀。

(2)若控制該性狀的基因位于圖乙的i區(qū)段上,該性狀的遺傳_______(填“屬于”或“不屬于”)伴性遺傳。

(3)若控制該性狀的基因位于圖乙的ⅱ區(qū)段上,Ⅲ-2和Ⅲ-4交配,所生小羊表現(xiàn)該性狀的概率是 。若Ⅲ-1性染色體組成是XXY,分析它的形成原因是: (填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”)在減數(shù)第 次分裂時(shí)性染色體未分離所致。

(4)Ⅲ-2懷孕后走失,主人不久找到一只小羊,分析得知小羊與Ⅱ-2的線粒體DNA序列特征不同,能否說明這只小羊不是Ⅲ-2生產(chǎn)的?_______(填“能”或“不能”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于顯微鏡的使用敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.觀察時(shí)視野越亮越好
B.高倍鏡的使用要在低倍鏡下找到目標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行
C.高倍鏡放大倍數(shù)增加了但視野變暗了
D.換上高倍物鏡之后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆北京市順義區(qū)高三上學(xué)期期末統(tǒng)一測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.X射線引起的基因突變在光學(xué)顯微鏡看不到的

B.通過雜交實(shí)驗(yàn),可以確定是顯性突變還是隱性突變

C.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異

D.白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果,有利于香豌豆的生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類有許多疾病是由細(xì)菌或病毒導(dǎo)致的。因此水在飲用前的檢驗(yàn)是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為________,所用的培養(yǎng)基需要滅菌,其常用的滅菌方法是

(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?________為什么? ____________。

(3)如分別取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為 。

(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌________________________。

(5)某致病病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,但是病毒DNA極少,這時(shí)可以通過________技術(shù)擴(kuò)增病毒DNA片段,然后進(jìn)行檢測。采用這種技術(shù)進(jìn)行DNA擴(kuò)增時(shí),一定需要用到的酶是___ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)鑒定性實(shí)驗(yàn)、觀察類實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)以及調(diào)查類實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.鑒定組織中還原糖實(shí)驗(yàn)時(shí),可依次向待測樣液中加入甲液和乙液

B.在“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實(shí)驗(yàn)中, 可以設(shè)置不同梯度的低溫進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定染色體加倍的適宜溫度

C.設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全,而無關(guān)變量可忽略不計(jì)

D.調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在摩洛哥有一種被稱為“奶樹”的古老樹種,成年樹分泌的“乳液”有利于由其根部細(xì)胞發(fā)育而來的幼樹成長.下列有關(guān)推論合理的是

A.“奶樹”是通過基因工程培育而成的

B.成年樹與其根部細(xì)胞發(fā)育而來的幼樹的基因型不同

C.分泌“乳液”的植株是雌性植株

D.成年樹分泌“乳液”是表現(xiàn)型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一表示一個(gè)番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程。圖中①~⑤表示反應(yīng)過程,A~L表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu),圖二中T0~T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗的結(jié)構(gòu)a中的某兩種化合物(B、C、E或F),T1~T3表示改變某個(gè)條件后兩種化合物含量的變化。請(qǐng)回答問題:

(1)圖一中①上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是____________________________。

(2)葉肉細(xì)胞在③④⑤過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是________。

(3)圖一中,當(dāng)其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)A-L各物質(zhì)中產(chǎn)生量和消耗量相等的是: ____________________。

(4)干旱初期光合作用強(qiáng)度下降的主要原因是_______________________。

(5)在一定條件下,當(dāng)G>I、D>K時(shí),產(chǎn)生ATP的場所有________________;

若用含有18O的水澆灌番茄,則番茄周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有______________。

(6)若圖二中,在T1時(shí)刻突然降低CO2濃度,則物質(zhì)甲、乙分別指的是________________,乙升高的原因是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體雌性動(dòng)物細(xì)胞,關(guān)于此圖說法正確的是

A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次后期

B.含有2對(duì)同源染色體,4個(gè)DNA分子,無染色單體

C.正在進(jìn)行等位基因分離,非等位基因自由組合

D.分裂產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞膜具有信息傳遞和信號(hào)轉(zhuǎn)換的功能.下列實(shí)例中,未體現(xiàn)細(xì)胞膜這一功能的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞傳出興奮引起肌肉收縮
B.紅細(xì)胞在低滲溶液中吸水漲破
C.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖、分化
D.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案