關(guān)于在下列四種化合物的化學(xué)組成的敘述,正確的是( 。
A、①是腺嘌呤;①與④相同
B、②是腺苷;①比②多了脫氧核糖
C、③是腺嘌呤核糖核苷酸;③與④相同
D、④腺嘌呤;①比④多了核糖
考點(diǎn):DNA分子的基本單位,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),RNA分子的組成和種類
專題:
分析:分析題圖:①是ATP(三磷酸腺苷),是生物活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源;②具有雙鏈結(jié)構(gòu),且含有堿基T,屬于DNA分子片段;③是單鏈結(jié)構(gòu),且含有堿基U,屬于RNA分子片段;④是腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一.
解答: 解:A、①是腺苷,④是腺嘌呤,①與④不相同,A錯(cuò)誤;
B、②是腺嘌呤脫氧核苷酸,①與②比,五碳糖不同,少了磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;
C、③是腺嘌呤核糖核苷酸,④是腺嘌呤,③與④不相同,C錯(cuò)誤;
D、④腺嘌呤,①是腺苷,①比④多了核糖,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP、腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸的分子結(jié)構(gòu),對(duì)于此類試題,學(xué)生需掌握ATP、腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間的關(guān)聯(lián).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因,其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白.當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長(zhǎng)因子結(jié)合后,G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過(guò)程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑,激活劑激活、啟動(dòng)過(guò)程②③,形成大量物質(zhì)D,導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過(guò)度分裂(圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程).請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)癌細(xì)胞有兩個(gè)重要特點(diǎn),一是細(xì)胞表面
 
減少,二是具有
 
能力.
(2)G蛋白與GTP作用后獲取能量,變?yōu)檗D(zhuǎn)錄激活劑.GTP與ATP都是能源物質(zhì),參照ATP的命名方法,請(qǐng)寫(xiě)出GTP的中文名稱:
 

(3)原癌基因在細(xì)胞分裂過(guò)程中的作用是
 
周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程.
(4)根據(jù)圖中的信息,從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲醇本身對(duì)人體只有微毒,但進(jìn)入肝臟后,在醇脫氫酶的催化下可轉(zhuǎn)變成具有劇毒的甲醛.用乙醇治療甲醇中毒的原理是讓乙醇與甲醇競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合肝臟醇脫氫酶活性中心,從而減少甲醛產(chǎn)生.下列符合使用乙醇前(a) 和使用后(b)醇脫氫酶反應(yīng)速率變化規(guī)律的圖是( 。
說(shuō)明:a-未加入乙醇時(shí),該酶的反應(yīng)速率與底物甲醇濃度的關(guān)系;b-加入乙醇后,該酶的反應(yīng)速率與底物甲醇濃度的關(guān)系.Vmax-最大反應(yīng)速率,[S]-底物甲醇濃度.
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列四種化合物的化學(xué)組成中,與“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是( 。
A、①--腺嘌呤核糖核苷酸
B、②--腺嘌呤
C、③--腺嘌呤脫氧核糖核苷酸
D、④--腺苷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的是( 。
A、生長(zhǎng)素使無(wú)子番茄改變了細(xì)胞染色體數(shù)目
B、乙烯促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C、植物組織培養(yǎng)形成根、芽時(shí)受細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的影響
D、脫落酸能使種子提早發(fā)芽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某雙鏈DNA分子中含有2000個(gè)堿基A(腺嘌呤),則其含堿基T(胸腺嘧啶)的數(shù)目是( 。
A、1000個(gè)
B、2000個(gè)
C、3000個(gè)
D、4000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆的腋生花對(duì)頂生花顯性.以純合的腋生花豌豆與頂生花豌豆雜交得F1,以F1自交得F2(種子).理論上說(shuō),由這批種子發(fā)育而成的植株開(kāi)花情況是( 。
A、
3
4
的植株只有腋生花,
1
4
的植株只有頂生花
B、每株植株上有
3
4
為腋生花,
1
4
為頂生花
C、有的植株只有腋生花,有的植株只有頂生花,有的植株既有腋生花又有頂生花
D、所有植株都既有腋生花又有頂生花,但沒(méi)有一定的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是(  )
A、等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組
B、有性生殖可導(dǎo)致基因重組
C、非等位基因的自由組合和互換可導(dǎo)致基因重組
D、無(wú)性生殖可導(dǎo)致基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了( 。
A、呼吸作用加強(qiáng)
B、蒸騰速度加快
C、生長(zhǎng)素不均勻分布
D、光合作用增強(qiáng)

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