(2015秋•石家莊校級(jí)期末)如果25℃是光合作用的最適溫度,35℃是呼吸作用的最適溫度,若圖1表示25℃時(shí)光照強(qiáng)度與CO2的吸收量之間的關(guān)系,那么將溫度變?yōu)?5℃,圖中各點(diǎn)如何移動(dòng)( )

A.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移 B.a(chǎn)點(diǎn)不移動(dòng),b點(diǎn)右移

C.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移 D.a(chǎn)點(diǎn)不移動(dòng),b點(diǎn)左移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁
B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視,請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問(wèn)題:
(1)果蠅是二倍體動(dòng)物,體細(xì)胞內(nèi)有8條染色體,則其一個(gè)染色體組有4條染色體.果蠅在前期I的細(xì)胞內(nèi)染色體的主要行為變化為同源染色體相互配對(duì),在后期II的細(xì)胞中染色體組數(shù)是2個(gè).
  (2)果蠅的深紅眼和猩紅眼受位于非同源染色體的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,兩對(duì)基因與
眼色素的關(guān)系如圖所示.利用表現(xiàn)型均為猩無(wú)色紅眼的純合果蠅品系I(不含基因A)和品系II(不含基因B)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表.
    親本組合F1的表現(xiàn)型及數(shù)量
組別表現(xiàn)型深紅眼雄蠅深紅眼雌蠅猩紅眼雄蠅猩紅眼雌蠅
實(shí)驗(yàn)1品系Ⅰ雄性×品系Ⅱ雌性20019800
實(shí)驗(yàn)2品系Ⅱ雄性×品系Ⅰ雌性0201197O
①A、a基因位于X(填“!、“X”和“Y”)染色體上.
②純合品系I猩紅眼雄蠅基因型為BBXaY;純合深紅眼雌蠅基因型為BBXAXA
③讓實(shí)驗(yàn)I的F1代互交,預(yù)期F2代表現(xiàn)型(同時(shí)考慮眼色和性別)5有種.
④用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)2的雜交過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•紹興縣校級(jí)模擬)小麥的遺傳物質(zhì)由幾種核苷酸組成( )

A.2種 B.4種 C.5種 D.8種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•石家莊校級(jí)期末)圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是 ,該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂的 期.圖1中CD段形成的原因是

(2)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的 期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為 、 、

(3)人的肝細(xì)胞在有絲分裂前期,細(xì)胞核中染色體、DNA分子數(shù)分別為 、 .(人的正常體細(xì)胞中含23對(duì)染色體)

(4)畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞圖象.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•虹口區(qū)一模)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過(guò).倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時(shí)間后再加入蔗糖酶.最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后,上升后又下降

B.在玻璃槽中能測(cè)到蔗糖和蔗糖酶

C.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先下降,加酶后一直上升

D.在玻璃槽中能測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級(jí)期末)某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透實(shí)驗(yàn):用雞蛋膜將漏斗口封住,再裝上清水,把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液(Na+、Cl﹣可自由通過(guò)半透膜)的燒杯中,使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高,但他始終沒(méi)有觀察到滲透現(xiàn)象.他應(yīng)該怎樣改進(jìn)的此裝置才達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)

A.把10%的NaCl溶液換成30%的NaCl溶液

B.把10%的NaCl溶液裝在漏斗里,清水裝在燒杯中

C.把雞蛋膜換成其它半透膜

D.把10%的NaCl溶液換成30%的蔗糖溶液

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級(jí)期末)在下列植物細(xì)胞散失的水分中,主要為結(jié)合水的是( )

A.洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離失去的水

B.小麥種子曬干過(guò)程中散失的水

C.玉米植株蒸騰作用散失的水

D.曬干的小麥干種子再烘烤散失的水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵.下列選擇合理的是( 。
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇病人的核移植胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化后可形成免疫匹配的移植器官
C.選擇既能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體又能無(wú)限增殖的雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體
D.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可篩選出有用的突變體

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