A. | 蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L | |
B. | 花矩變長是蘭花新種形成的充分條件 | |
C. | 蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向 | |
D. | 口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
分析 生物共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響、共同發(fā)展,通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
解答 解:A、按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,蛾口器越來越長是自然選擇的結(jié)果,蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L屬于用進(jìn)廢退內(nèi)容,A錯(cuò)誤;
B、物種形成的必要條件是生殖隔離,B錯(cuò)誤;
C、變異是不定向的,蛾口器的特征不決定蘭花花矩變異的方向,只是對(duì)變異進(jìn)行定向選擇,C錯(cuò)誤;
D、蛾口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容,解釋相關(guān)的進(jìn)化現(xiàn)象,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔.這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的基因型
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 | |
B. | 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制 | |
C. | 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的統(tǒng)一性 | B. | 細(xì)胞的多樣性 | ||
C. | 細(xì)胞生長的原因 | D. | 細(xì)胞分化的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b的膜結(jié)構(gòu)通過主動(dòng)運(yùn)輸控制大分子進(jìn)出 | |
B. | 結(jié)構(gòu)e和g中的色素都能夠固定太陽能 | |
C. | 圖中c中含量最多的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì) | |
D. | 該生物正常生長的前提是h產(chǎn)生的氣體比g多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該圖表示草履蟲種群曲線增長,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長速率極低甚至為0 | |
B. | 種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后 | |
C. | 若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治必須在c點(diǎn)之后進(jìn)行 | |
D. | 若該圖表示海洋中某種魚的生長曲線,則最佳捕撈時(shí)間在e點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人類染色體DNA不表達(dá)的堿基對(duì)中,有一部分是串聯(lián)重復(fù)的短序列,它們?cè)趥(gè)體之間具有顯著的差異性,這種短序列可用于( )
A.生產(chǎn)基因工程藥物 B.偵查罪犯
C.遺傳病的產(chǎn)前診斷 D.基因治
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