9．用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
　　　　　試劑
種子		碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++
A．甲和乙種子中的主要成份分別是淀粉和蛋白質(zhì)
B．蘇丹Ⅲ染液與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)是紫色
C．觀察顏色時(shí)均不需用光學(xué)顯微鏡
D．這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱

分析 生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．

解答 解：A、甲種子中加入碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑后都有顏色反應(yīng)，且加入碘液后顏色最深，說(shuō)明甲種子含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，且淀粉含量最多．因此，甲種子中主要含有淀粉，乙種子中主要含脂肪，丙種子主要含有蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色，B錯(cuò)誤；
C、脂肪用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色，需要有顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤；
D、這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱，只有在用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，需要水浴加熱，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的生活中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖，Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ？為白化病患者的概率分別是（　�。�
A．AA、Aa和 $\frac{1}{16}$B．Aa、Aa和$\frac{1}{9}$C．Aa、AA和 $\frac{1}{4}$D．Aa、Aa和 $\frac{1}{64}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為某家族的遺傳系譜圖．已知白化病基因（a）在常染色體上，紅綠色盲基因（b）在X染色體上，請(qǐng)分析回答．

（1）Ⅰ2的基因型：AaXBXb，她能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞，含ab的卵細(xì)胞的比例是$\frac{1}{4}$．
（2）從理論上分析：Ⅰ1和Ⅰ2婚配再生女孩，可能有2種表現(xiàn)型，女孩表現(xiàn)型的比例是正常：白化=2：1．
（3）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，他們生一個(gè)白化病孩子的幾率是$\frac{1}{3}$．
（4）若Ⅱ3和Ⅱ4婚配，生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩，則他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的幾率是$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí)，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭，其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10頭．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=96頭．
（2）要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符，理論上在調(diào)查時(shí)必須滿足的兩個(gè)條件是BC．
A．有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)          B．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生      D．有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
（3）調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡，它們的月齡構(gòu)成如圖甲、乙．據(jù)圖分析：

乙草原的田鼠種群屬于穩(wěn)定型；甲草原的田鼠種群屬于增長(zhǎng)型，可以預(yù)測(cè)，該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重，必須作好防治準(zhǔn)備工作．
（4）若某種群有成鼠a頭（計(jì)算時(shí)作為親代），每頭雌鼠產(chǎn)仔16頭，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個(gè)體的繁殖力均相等，則從理論上計(jì)算，第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為C頭．
A．a(chǎn)×8n-1B．a(chǎn)×8n+1　C．a(chǎn)×8nD．a(chǎn)×8n-2
（5）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時(shí)間之間的關(guān)系，應(yīng)為圖丙中的曲線C．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將4株長(zhǎng)勢(shì)相同，具有頂芽的健壯植株分別進(jìn)行如下處理，其中哪種處理辦法最有利于側(cè)芽發(fā)育成枝條（　　）
A．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊
B．去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊
C．不去頂芽，在側(cè)芽上放一含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂
D．不去頂芽，在頂芽上放一含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的遺傳因子組成
B．在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，兩桶內(nèi)的彩球模擬的是F1產(chǎn)生的兩種配子
C．病毒和原核生物的遺傳不符合分離定律，真核生物的遺傳也未必符合
D．符合基因分離定律并不一定會(huì)出現(xiàn)3：1的性狀分離比

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過(guò)程，則屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B．血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可以通過(guò)C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)
C．水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程可通過(guò)A→B→C→D→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程可能通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　　）
A．基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程
B．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)
C．基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類都是有益的
D．基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)材料：距2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對(duì)照組，B組為實(shí)驗(yàn)組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)
第二步：用噴壺分別將蒸餾水和赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上
第三步：將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測(cè)定兩組植株的高度
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組（對(duì)照組）植株的平均高度小于B組（實(shí)驗(yàn)組）植株平均高度．
（3）該實(shí)驗(yàn)原理是：赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用，用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度，據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案