線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說指出：線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞，它們最早被原始的真核細(xì)胞吞噬進(jìn)細(xì)胞內(nèi)而未被消化，與宿主進(jìn)行長(zhǎng)期的共生而逐漸演化為重要的細(xì)胞器�，F(xiàn)有的人們對(duì)葉綠體和線粒體的認(rèn)識(shí)理論是否支持“內(nèi)共生起源學(xué)說”？為什么？

支持   耗氧細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸，而線粒體是有氧呼吸的場(chǎng)所，藍(lán)藻類細(xì)胞含有光合色素，能進(jìn)行光合作用，而葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；耗氧細(xì)菌和藍(lán)藻作為生命，都應(yīng)該具有繁殖能力，應(yīng)該含有遺傳物質(zhì)，而線粒體和葉綠體也具有這個(gè)特點(diǎn)。（本題是開放性試題，無論觀點(diǎn)如何，只要說理正確，符合邏輯，即可得分）


解析:

本題以學(xué)生并不知道的葉綠體和線粒體的內(nèi)共生起源學(xué)說為問題情境，提供相關(guān)的信息，讓學(xué)生根據(jù)已占有的知識(shí)為依據(jù)，對(duì)該學(xué)說提出的觀點(diǎn)加以評(píng)價(jià)，考察了學(xué)生的推理能力和獲取知識(shí)的能力。對(duì)考生的創(chuàng)新精神也提出了較高的要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：甘肅武威六中2010－2011學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：071

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖分析：（括號(hào)中填標(biāo)號(hào)）

（1）比較該圖AB兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________（填標(biāo)號(hào)）。若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有________。若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有［�。輄_______

（2）若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞葉綠體中進(jìn)行光合作用，則該CO2分子穿過的磷脂分子共________層

（3）A細(xì)胞若為癌細(xì)胞，同正常細(xì)胞相比，除了能無限增殖外，其結(jié)構(gòu)［5］發(fā)生的變化是________，導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

（4）如果是植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞，則與其分裂增殖時(shí)分裂期的末期直接有關(guān)的細(xì)胞器是［�。輄_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆遼寧朝陽(yáng)縣柳城高級(jí)中學(xué)高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（除說明外，每空2分，共19分）

植物的新陳代謝受多種外部環(huán)境因子影響，請(qǐng)回答有關(guān)問題

（1）在植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器。線粒體中能量轉(zhuǎn)換形式是     ；葉綠體中能量轉(zhuǎn)換形式是____      。

（2）上圖圖l表示某陽(yáng)生植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。其中的縱坐標(biāo)表示該植物整體表現(xiàn)出的吸收CO2和釋放CO2量的狀況。請(qǐng)分析回答：

①當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，限制光合作用強(qiáng)度不再增加的外界因素可能     、       等。

②光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用吸收CO2的量     ．（大于、等于或小于）呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為a，植物能不能正常生長(zhǎng)？____，

③如將該曲線改繪為人參（陰生植物）光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線，b點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)？         。  

（3）圖2表示大氣中氧氣的濃度對(duì)某植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，試據(jù)圖回答：

①A點(diǎn)表示該植物組織釋放CO2較多，這些CO2主要是___的產(chǎn)物。

②由B到C，CO2的釋放量不斷增加，其主要原因是                。（3分）

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆浙江衢州第一中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)觀察下圖，回答下列問題(在括號(hào)內(nèi)填圖注號(hào)，在空格處填細(xì)胞器名稱或有關(guān)內(nèi)容)

(1)上圖是低等植物細(xì)胞的________結(jié)構(gòu)模式圖。

(2)與細(xì)胞呼吸有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]__________，它是細(xì)胞呼吸和__________的中心。

(3)該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，圖中增加的一個(gè)重要細(xì)胞器是[   ]______________。

(4)細(xì)胞內(nèi)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類等物質(zhì)的合成有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]_____________。

(5)溶酶體中所含的酶在[   ]_______ _上合成。

(6)圖中[2]的主要成分是___________________。

(7)與[2]形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[   ]____________。

(8)該細(xì)胞若是西瓜果肉細(xì)胞，糖類主要存在于[   ]____________中。

（9）一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，共穿越____層磷脂分子層。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆安徽蒙城一中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（共10分）下圖為某人體細(xì)胞示意圖和植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答（[  ]內(nèi)填序號(hào)或字母，橫線填文字）：

（1）左圖中，與細(xì)胞識(shí)別、血型決定有關(guān)的物質(zhì)存在于細(xì)胞膜上，其基本骨架是_________________________。

（2）若左圖細(xì)胞為胰島細(xì)胞，其分泌物從產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是_________________________（填序號(hào)）。由于[9]結(jié)構(gòu)具有_____________________性，因此細(xì)胞分泌物能以__________的方式排出細(xì)胞外。

（3）左圖中，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[  ]______  、[    ]_________。

（4）細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，控制細(xì)胞色素C合成的基因至少含有__________個(gè)嘌呤堿基。

（5）若右圖細(xì)胞為根毛細(xì)胞，當(dāng)土壤溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，結(jié)構(gòu)[  ]_____  _____中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞，此過程中，細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)            與[A]分離的現(xiàn)象。

（6）將用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶引入右圖的綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組是（     ）

A．核仁、染色體、葉綠體和線粒體            B．核糖體、線粒體和葉綠體

C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體          D．細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同答：

（1）圖中A的特異性最終是由        決定的。

（2）葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮進(jìn)入毛細(xì)血管，需穿過的磷脂分子層數(shù)是        層。核糖體合成的胞外酶，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工，最終被細(xì)胞膜分泌出去。則由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到細(xì)胞外，共穿過的生物膜層數(shù)是        。

（3）制備較純凈的細(xì)胞膜，可選擇哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞，原因是        ；“血影”的化學(xué)成分中脂質(zhì)主要是哪一類?        。

（4）葉綠體和線粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均有此結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別，其原因是由于圖中        （填字母）不同所致。

 （5）正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗，能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特異性物質(zhì)A，這種A是        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案