生物界在基本組成上的高度統(tǒng)一性表現(xiàn)在

①組成生物體的化學元素基本一致

②各種生物核酸都相同

③構成核酸的基本單位都相同

④各種生物的蛋白質都相同

⑤構成蛋白質的氨基酸都相同

A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物細胞壁的功能是（　�。�
A．交換和保護作用B．吸收和保護作用C．支持和保護作用D．支持和吸收作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項不是自然選擇對生物進化的作用

A．自然選擇作用于生物的變異，使有利的變異得到保存，不利的變異被淘汰

B．自然選擇使生物種群的基因頻率發(fā)生定向性改變

C．自然選擇可誘導生物的變異發(fā)生定向性改變

D．自然選擇是物種形成的基本環(huán)節(jié)之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能，b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a，e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，它的膜來源于細胞器c，以下敘述不正確的是

A．溶酶體的形成與高爾基體有關

B．a(chǎn)、b、c依次是高爾基體、溶酶體和內質網(wǎng)

C．a(chǎn)細胞器的膜與細胞膜有直接的結構聯(lián)系

D．a(chǎn)與b的膜的組成成分最相近

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體

D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李清照《如夢令》詞：試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦！這里的“綠”和“紅”分別形容葉和花，相對應的色素分別存在于細胞的

A．線粒體和液泡 B．葉綠體和細胞質基質

C．液泡和細胞質基質 D．葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b，如下圖，則下列敘述錯誤的是

A．組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

C．若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質中

D．玉米內含的化合物b共8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于單倍體的敘述，正確的是

A．單倍體的體細胞中只含有一個染色體組

B．單倍體的體細胞中只有兩個染色體組

C．未受精的配子發(fā)育成的個體一定是單倍體

D．單倍體育種是為了獲得單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．干擾素是能夠抑制多種病毒復制的抗病毒物質．科學家利用基因工程技術從人的T淋巴細胞中提取干擾素基因轉入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物發(fā)生器，使羊乳汁中含有人體干擾素．請回答：
（1）科學家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，通過顯微注射技術，導入哺乳動物的受精卵細胞中，然后，將該細胞送入母體內，使其生長發(fā)育成為轉基因動物．
（2）在該工程中所用的基因“剪刀”是限制酶．將人體干擾素基因“插入”并連接到羊體細胞DNA上所需要的酶是DNA連接酶．
（3）檢測人的干擾素基因已被成功導入羊體內的方法是：DNA分子雜交技術，檢測人的干擾素基因是否在羊體內成功表達的方法是：抗原-抗體雜交技術．
（4）為了使T淋巴細胞在體外產(chǎn)生大量的干擾素，有人進行了實驗，可是當將T淋巴細胞在體外培養(yǎng)繁殖了幾代后，細胞分裂就停止了．請你用細胞工程的方法，以小鼠為實驗對象，提出一個既能使T淋巴細胞在體外培養(yǎng)繁殖，又能獲得大量小鼠干擾素的實驗設計簡單思路：
將人的T淋巴細胞細胞與小鼠的骨髓瘤細胞在體外融合，篩選出既能產(chǎn)生干擾素又能無限增殖的雜交瘤細胞，然后在適宜條件下進行細胞培養(yǎng)．

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