18．下列對(duì)細(xì)胞相對(duì)表面積、細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率和細(xì)胞代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的描述，正確的是（（　�。�
A．細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，細(xì)胞代謝越旺盛
B．細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低，細(xì)胞代謝越緩慢
C．細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，細(xì)胞代謝越緩慢
D．細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低，細(xì)胞代謝越旺盛

分析 細(xì)胞的表面積與細(xì)胞體積之比，叫做細(xì)胞相對(duì)表面積．細(xì)胞的體積越小，其相對(duì)表面積越大，則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高，新陳代謝越旺盛．細(xì)胞的相對(duì)表面積是制約細(xì)胞體積大小的因素之一．

解答 解：（1）細(xì)胞體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低，細(xì)胞代謝越緩慢；     
（2）細(xì)胞體積越小，相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越高，細(xì)胞代謝越旺盛．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞體積與細(xì)胞相對(duì)表面積關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜中只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B．細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜
C．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成
D．所有細(xì)胞的細(xì)胞膜中化合物的種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B．它們都有染色體，都含遺傳物質(zhì)
C．最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的典型的細(xì)胞核
D．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．用斐林試劑代替碘液來(lái)探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響
B．用雙縮脲試劑鑒定肝臟研磨液中是否有過(guò)氧化氫酶
C．用蘇丹Ⅲ試劑可將花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒染成橘黃色
D．用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．生長(zhǎng)素的生理作用．
（1）生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)
（2）一般情況下，生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，老細(xì)胞則比較遲鈍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程所需能量均由ATP提供
B．氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞時(shí)載體蛋白的形狀均會(huì)發(fā)生改變
C．氨基酸從上皮細(xì)胞到組織液的方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
D．由上圖可知線粒體在腎小管上皮細(xì)胞中均勻分布

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于控制無(wú)關(guān)變量的實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（　　）
A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物作饑餓處理
B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中，將每一組溫度控制在37℃
C．探究唾液淀粉酶最適溫度的實(shí)驗(yàn)中，每一組都加入等量的淀粉
D．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某興趣小組對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論：
（1）茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，采茶主要集中在春、秋兩季．隨著采摘批次的增加，新芽的數(shù)量大大增加，從生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的角度看，原因是解除了頂端優(yōu)勢(shì)（解除頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制）．那么下列四個(gè)圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是（側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn)）B

（2）番茄營(yíng)養(yǎng)豐富，若正常傳粉形成幼果后，用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果，可能出現(xiàn)的是C
A．種子明顯增多　　B．形成無(wú)子果實(shí)    C．部分果實(shí)脫落  D．果實(shí)較大
（3）下面是他們研究生長(zhǎng)素的三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖．

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)，其生長(zhǎng)素最終來(lái)自于胚芽鞘尖端．
②如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng)，應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是未接觸過(guò)胚芽鞘尖端瓊脂塊，放在切去胚芽鞘尖端切面右側(cè)（對(duì)照組為空白瓊脂塊，其它與實(shí)驗(yàn)組相同）．
③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯(cuò)誤，改正為：實(shí)驗(yàn)結(jié)果為胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)．
④如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．煙盲蝽在煙草葉片上生活，以斜紋夜蛾幼蟲等為食．研究人員觀察并測(cè)定了煙盲蝽搜尋、刺吸獵物、刺吸植物、梳理、休息等行為的時(shí)間比例，結(jié)果如下．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．能量只能從煙草流向斜紋夜蛾，再流向煙盲蝽
B．煙盲蝽對(duì)煙葉有害，而與斜紋夜蛾協(xié)同進(jìn)化
C．煙盲蝽對(duì)斜紋夜蛾幼蟲的捕食效率與獵物密度無(wú)關(guān)
D．利用煙盲蝽可以防治煙草上的斜紋夜蛾等害蟲

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