在光合作用的探究歷程中，德國(guó)科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，曾提出了植物在進(jìn)行光合作用時(shí)能量轉(zhuǎn)化的假說(shuō)。以下哪項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明這一假說(shuō)

A．英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實(shí)驗(yàn)

B．恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍(lán)紫光的實(shí)驗(yàn)

C．薩克斯證明綠葉在光下進(jìn)行光合作用可以產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)

D．魯賓和卡門(mén)證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水的實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C．膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．基因重組可發(fā)生在乙圖中

B．乙圖可對(duì)應(yīng)于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時(shí)出現(xiàn)在精巢中

D．bc段和hj可能對(duì)應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，正確的是

A．鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞的分裂間期

B．珠江三角洲地區(qū)的居民中含有的原癌基因較其他地區(qū)多

C．細(xì)胞癌變后，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將比正常細(xì)胞更長(zhǎng)

D．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞的正常分化，其本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜局部結(jié)構(gòu)的模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有內(nèi)外不對(duì)稱(chēng)性

B．癌細(xì)胞的該膜上丁物質(zhì)減少

C．丙物質(zhì)肯定是被動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體

D．乙物質(zhì)可能是神經(jīng)纖維摸上的K+通道蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)于較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高二氧化碳濃度時(shí)，其光合速率并未隨之增加，主要限制因素可能是

A．細(xì)胞呼吸和暗反應(yīng) B．光反應(yīng) C．暗反應(yīng) D．細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示兩種果蠅的動(dòng)作電位，如圖發(fā)生突變體因動(dòng)作電位異常而易發(fā)生驚厥。突變體果蠅的神經(jīng)細(xì)胞膜異常原因分析的是（ ）

A．鈉離子通道數(shù)量增加導(dǎo)致突變體神經(jīng)細(xì)胞膜異常

B．鉀離子通道數(shù)量增加導(dǎo)致突變體神經(jīng)細(xì)胞膜異常

C．細(xì)胞控制鉀離子通道的相關(guān)基因突變導(dǎo)致的

D．刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位，神經(jīng)細(xì)胞膜外電位變化為內(nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

（1）1、2、3、4的名稱(chēng)分別是 、 、 、 。

（2）通常由_____條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) 分子，真核細(xì)胞中分布在 、 和 。

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