3.下列有關實驗材料和實驗試劑的說法,正確的是( 。
①在觀察“葉綠體和線粒體”的實驗中,可觀察到黑藻細胞中的帶狀葉綠體
②在“葉綠體色素的提取和分離”的實驗中,使用層析液提取色素
③在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中,使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精
④鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中作用相同
⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的藍色反應,不需加熱
⑥用過氧化氫做實驗材料可探究溫度對過氧化氫酶的活性的影響.
A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑥D.③④

分析 1、黑藻細胞中的葉綠體不是帶狀的,水綿的葉綠體是帶狀.
2、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色.3、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.
4、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).

解答 解:①黑藻細胞中的葉綠體不是帶狀的,①錯誤;
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實驗中,使用層析液分離色素,②錯誤;
③橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學反應,在酸性條件下,變成灰綠色,③正確;
④鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗中作用相同,都是解離,④正確;
⑤雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)的紫色反應,⑤錯誤;
⑥溫度會影響過氧化氫的分解,所以不能用過氧化氫作實驗材料探究溫度對過氧化氫酶活性的影響,⑥錯誤.
故選:D.

點評 本題考查觀察線粒體和葉綠體、觀察細胞有絲分裂實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗、葉綠體色素的提取和分離實驗、探究酵母菌的呼吸方式、探究影響酶活性的因素等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中主要積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關染色體的敘述,正確的是(  )
A.同源染色體之間發(fā)生片段互換屬于染色體變異
B.染色體缺失有利于隱性基因表達,可提高個體的生存能力
C.光學顯微鏡可以觀察到染色體數(shù)目變異,觀察不到染色體結構變異和基因突變
D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,均可出現(xiàn)染色體結構變異和數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如下表示高度分化的菠菜葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,下列有關敘述正確的是( 。
CO2+H2O$\stackrel{①}{→}$(CH2O)+O2$\stackrel{②}{→}$CO2+H2O.
A.過程①進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.過程②每一步驟中均可產(chǎn)生[H]和ATP
C.過程②中釋放的能量可用于該細胞的增殖
D.能發(fā)生過程①的細胞也能發(fā)生過程②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.吞噬細胞對抗原-抗體復合物的處理離不開溶酶體的作用
B.磷脂是構成細胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運輸無關
C.破傷風桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開高爾基體的作用
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與生物進化相關的敘述不合理的是( 。
A.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變
B.某一物種內(nèi)的不同種群如果出現(xiàn)了生殖隔離,那么其種群的基因庫必然發(fā)生了改變
C.種群內(nèi)只要某一基因發(fā)生基因頻率的改變,就說明該生物種群發(fā)生了進化
D.自然選擇決定生物進化的方向,隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某家族中有白化病和色盲的致病基因,如圖為基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞.下列有關該細胞判斷正確的是( 。
A.由于次級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細胞
B.若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代患21三體綜合征的概率為1
C.若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精,后代性染色體組成為XXY
D.若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.下列是有關植物生長素的一些信息,請結合所學內(nèi)容,根據(jù)所給信息回答問題:

(1)生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,頂端優(yōu)勢發(fā)生時,生長素的運輸方式是主動運輸.
(2)將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,用不能透過生長素的薄玻璃片分割,放在瓊脂切塊上,實驗處理和收集到的生長素(IAA)的含量如圖甲所示.可能得出的實驗結論是在單側光照下尖端的生長素向背光一側運輸.
(3)將生長正常的植株幼苗水平放置時受重力的影響,根向地生長、莖背地生長.若圖乙是水平放置后,幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關系.則曲線上與莖的近地側和根的遠地側對應的點依次是:D、A.圖丙為生長素濃度與莖生長關系的曲線.若測得莖的近地側生長素濃度為2m,莖的遠地側生長素濃度為x,用數(shù)學式表示x的范圍:0<x<m.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計,可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經(jīng)中樞。下列有關說法錯誤的是( )

A.刺激a點會引起A的收縮,不屬于反射活動

B.刺激b點,甲、乙兩電位計都可記錄到電位變化

C.若刺激a點,乙電位計不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經(jīng)受損

D.刺激b點,b處的電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正

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下圖表示植物激素對某植物果實發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調(diào)節(jié)作用,A、B、C代表不同的植物激素。下列說法正確的是

A.激素A對細胞伸長生長具有促進作用

B.高濃度的生長素可以防止落花落果

C.果實成熟時激素B直接參與細胞內(nèi)的代謝活動

D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多

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