根據(jù)生物技術(shù)實(shí)踐的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入
 
制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離:若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是
 

(2)微生物培養(yǎng)過(guò)程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
 
,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是
 

(3)Taq細(xì)菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國(guó)黃石國(guó)家公園,它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術(shù)的自動(dòng)這是因?yàn)樗鼮镻CR技術(shù)提供了
 
. PCR技術(shù)是DNA循環(huán)復(fù)制的過(guò)程每次循環(huán)可以分為
 
三步.
(4)在月季花粉發(fā)育的過(guò)程中,只有某一個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激敏感,一般來(lái)說(shuō),在
 
期,花藥培養(yǎng)成功率高,為了挑選到此期的花藥,通常選擇
 
的花蕾.
(5)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是
 
;玫瑰精油的提取過(guò)程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是
 
考點(diǎn):培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用,微生物的分離和培養(yǎng),提取芳香油,植物的組織培養(yǎng)
專題:
分析:1、稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面,進(jìn)行培養(yǎng);在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落.
2、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因:
①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng).
②原理:DNA復(fù)制.
③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).
④方式:以指數(shù)的方式擴(kuò)增,即約2n
⑤過(guò)程:高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸.
3、滅菌是指利用強(qiáng)烈的理化因素殺滅物體內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子;高溫殺菌可以破壞蛋白質(zhì)、核酸等高分子化合物的活性,可分為灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程中接種針、接種環(huán)等金屬用具采用火焰灼燒滅菌,培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸氣滅菌,玻璃器皿進(jìn)行干熱滅菌.
4、花藥離體培養(yǎng)材料的選擇:最合適的選擇時(shí)期:?jiǎn)魏司又衅诨騿魏丝窟吰冢產(chǎn).不選擇單核期以前花藥的原因:質(zhì)地幼嫩,極易破碎. b.不選擇單核期以后花藥的原因:花瓣已有些松動(dòng),給材料的消毒帶來(lái)困難.
解答: 解:(1)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入有機(jī)磷農(nóng)藥 制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離:若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(2)微生物培養(yǎng)過(guò)程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的污染(無(wú)菌技術(shù)),其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是干熱滅菌法.
(3)Taq細(xì)菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國(guó)黃石國(guó)家公園,它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術(shù)的自動(dòng)這是因?yàn)樗鼮镻CR技術(shù)提供了 耐高溫的DNA聚合酶. PCR技術(shù)是DNA循環(huán)復(fù)制的過(guò)程每次循環(huán)可以分為變性、復(fù)性、延伸三步.
(4)在月季花粉發(fā)育的過(guò)程中,只有某一個(gè)時(shí)期對(duì)離體刺激敏感,一般來(lái)說(shuō),在單核靠邊期,花藥培養(yǎng)成功率高,為了挑選到此期的花藥,通常選擇 完全未開放 的花蕾.
(5)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是水蒸氣蒸餾法;玫瑰精油的提取過(guò)程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是玫瑰精油與水分開.
故答案為:
(1)有機(jī)磷農(nóng)藥      稀釋涂布平板法
(2)防止外來(lái)雜菌的污染(無(wú)菌技術(shù))   干熱滅菌法
(3)耐高溫的DNA聚合酶     變性、復(fù)性、延伸
(4)單核靠邊     完全未開放
(5)水蒸氣蒸餾法   玫瑰精油與水分開
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查PCR技術(shù)、微生物的分離和培養(yǎng)、植物芳香油的提取、花藥離體培養(yǎng),明確PCR技術(shù)、微生物的分離和培養(yǎng)、植物芳香油的提取、花藥離體培養(yǎng),意在考查關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)的科學(xué)應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Mg、Fe元素分別是葉綠素、血紅蛋白的主要成分.這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有( 。
A、維持細(xì)胞的形態(tài)和功能
B、是生物體內(nèi)某些物質(zhì)的主要成分
C、維持細(xì)胞的酸堿平衡
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)四分體的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四條染色單體
B、經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體都能形成四分體
C、基因重組現(xiàn)象可以發(fā)生在四分體時(shí)期
D、四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列核苷酸中,一定不參與組成RNA的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法,正確的是( 。
①摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了類比推理的方法;
②父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致;
③若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細(xì)胞;
④在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,若甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)一定相等;
⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀,其中只有囊性纖維病是基因通過(guò)直接控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物性狀的.
A、①②B、③④C、②⑤D、①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是甲和戊
B、辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最多
C、若甲種群數(shù)量下降,丙種群數(shù)量也會(huì)下降
D、丁和辛之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程圖解,請(qǐng)回答:

(1)場(chǎng)所I中能將光能轉(zhuǎn)變成電能的色素是
 
.利用紙層析法分離場(chǎng)所I中色素的原理是
 

(2)圖中D代表的物質(zhì)是
 
,場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所I,需要穿過(guò)
 
層磷脂單分子層.
(3)在場(chǎng)所Ⅲ中,如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[
 
]
 
(括號(hào)內(nèi)填字母).
(4)若突然停止光照,CO2的供應(yīng)量不變,則圖中的C3和C5化合物含量變化分別是
 
(“增加”/“減少”).
(5)有光條件下,用14C標(biāo)記的CO2進(jìn)入玉米葉肉細(xì)胞后,最先檢測(cè)到含14C的物質(zhì)是
 
玉米與圖中植物的葉片解剖結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是
 

(6)若該植物是種在溫室中的番茄,寫出兩種通過(guò)改變上述生理過(guò)程的強(qiáng)度來(lái)提高產(chǎn)量的措施
 
;②
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定.為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:略
①取兩只性別與年齡相同、健康與生理狀況一致的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不做處理作為對(duì)照
③把甲鼠置于10℃環(huán)境中,乙鼠置于30℃環(huán)境中作為對(duì)照,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則假設(shè)成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則假設(shè)不成立.
請(qǐng)分析回答:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有些不妥之處,請(qǐng)?zhí)岢?條改進(jìn)意見:
a:
 

b:
 

c:
 

(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?
 
并說(shuō)明理由.
 

(3)若假設(shè)成立,下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),一方面可通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)作用,引起小白鼠皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,從而使皮膚的散熱量減少;同時(shí)還可促進(jìn)有關(guān)腺體的分泌活動(dòng),使
 
的分泌增加,導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動(dòng)增強(qiáng),
 
增加,從而維持體溫恒定.由此可見小白鼠對(duì)體溫的調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米(2n=20)是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等相對(duì)性狀.
Ⅰ.下圖為利用玉米的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖.請(qǐng)分析并回答:

(1)基因重組發(fā)生在圖中(填編號(hào))過(guò)程,圖中秋水仙素的作用是
 
.利用幼苗2培育出植株B育種過(guò)程的最大優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)有個(gè)染色體組,過(guò)程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是
 
.植株C屬于單倍體是因?yàn)?div id="20ss20s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

Ⅱ.已知玉米寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,在苗期便能識(shí)別出來(lái),并且雜交種(Aa)所結(jié)果實(shí)與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn).某農(nóng)場(chǎng)在培育雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行種植,但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉.
(3)按照上述栽種方式,F(xiàn)1植株的基因型有
 
種.
(4)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%,因此到了收獲季節(jié),應(yīng)收集(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇
 
(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(5)玉米花葉病由花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉.已知抗花葉病(b)為隱性.現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米,要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種,可用兩純合親本進(jìn)行
 
,得到F1,再用F1進(jìn)行
 
,即能在較短時(shí)間內(nèi)獲得所需品種植株,其基因型是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案