如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是
(1)DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②處
(2)③在生物體中共有8種
(3)若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
(4)若②為核糖,則④為RNA的基本組成單位
(5)若③為尿嘧啶,則DNA中肯定不含④這種化合物
(6)非典病毒的④有8種,②有2種
A. (1)(6) B. (2)(5) C. (3)(4) D. (4)(5)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是( )
A.II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4
B.III—1基因型為XA1Y的概率是1/4
C.III—2基因型為XA1XA2的概率是1/8
D.IV—1基因型為XA1XA1概率是1/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在阿拉伯牽牛花的遺傳實(shí)驗(yàn)中,用純合子紅色牽;ê图兒献影咨珷颗;s交,F(xiàn)1全是粉紅色牽;ā1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽;ū壤秊1∶2∶1,如果取F2中的粉紅色的牽牛花和紅色的牽;ň鶆蚧旌戏N植,進(jìn)行自由傳粉則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為:
A.紅色∶粉紅色∶白色=4∶4∶1
B.紅色∶粉紅色∶白色=3∶3∶1
C.紅色∶粉紅色∶白色=1∶2∶1
D.紅色∶粉紅色∶白色=1∶4∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
B.人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率
C.ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核糖體又叫核糖核蛋白體,是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器。關(guān)于對(duì)核糖體的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞中核糖體的形成與核仁密切相關(guān)
B.藍(lán)藻細(xì)胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時(shí)便可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯
C.與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D.病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開(kāi)自身的核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是基因型為 AaBb 的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是 。不具有同源染色體的細(xì)胞有 。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為 ,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的 段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用 染色;
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為 AaB 的子細(xì)胞,其原因最可能是 。
(5)若丙圖中一條染色體上的 B 基因變?yōu)?b 基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一定不存在同源染色體的細(xì)胞是( )
A.卵細(xì)胞 B.單倍體生物體細(xì)胞
C.初級(jí)卵母細(xì)胞 D.含一個(gè)染色體組的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是( )
A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面
B.降低了反應(yīng)的活化能
C.提高了反應(yīng)的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開(kāi)始所必需的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省稽陽(yáng)高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是
A.能分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B.—個(gè)細(xì)胞周期包括一個(gè)間隙期和一個(gè)分裂期
C.M期的某些細(xì)胞可用于染色體組型的確定
D.若在細(xì)胞分裂間期加入秋水仙素,則著絲粒不能分裂
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