A、圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂 |
B、圖中①的場所是葉綠體,②的場所是線粒體 |
C、丙的功能特性是選擇透過性 |
D、完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草履蟲、樟樹、甲流病毒三種生物最基本的生命系統(tǒng)的層次是細(xì)胞 |
B、“三倍體”是從個體層次對體細(xì)胞染色體數(shù)量特征的描述 |
C、“太湖中所有魚”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次 |
D、魚的心臟和柳樹的根屬于生命系統(tǒng)的同一個結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②④③ |
C、②①④③ | D、②③①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、液泡、中心體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 |
C、液泡、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
D、線粒體、核糖體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
B、紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān) |
C、胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性 |
D、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生殖細(xì)胞的數(shù)目 |
B、DNA分子的含量 |
C、子細(xì)胞的數(shù)目 |
D、染色體的變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用取樣器取樣法調(diào)查土壤中小動物豐富度時,可用記名計(jì)算法和目測估計(jì)法統(tǒng)計(jì) |
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查老鼠的種群密度時,標(biāo)志物不能影響其生存 |
C、用樣方法調(diào)查植物種群密度時,要在生長茂盛和稀疏的地方分別取樣 |
D、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對酵母培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行抽樣檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物和植物的遺傳物質(zhì) |
B、動物的肝糖原和抗原 |
C、人的胰島素和性激素 |
D、植物的纖維素和維生素 |
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