下列關(guān)于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述，不正確的是

A．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成

B．主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

C．“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌
B．各種微生物培養(yǎng)基的配方中必須包含碳源、氮源、水、無機鹽及瓊脂等成分
C．純化培養(yǎng)微生物常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法
D．以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基可以選擇培養(yǎng)分解尿素的微生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項是操作，后一項是目的，其中正確的是

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B．調(diào)節(jié)細準焦螺旋——調(diào)節(jié)視野亮度

C．調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小

D．調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如尋找其他星球上可能存在的生命體系，應(yīng)把研究的重點放在含有下面哪種元素的分子上

A．氧 B．鐵 C．鉀 D．碳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的一組是

①念珠藻 ②酵母菌 ③藍球藻

④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌 ⑥發(fā)菜

⑦顫藻 ⑧SARS病毒．

A．①③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥⑦

C．①③④⑤⑥⑧ D．①③④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，推論不正確的是 （ ）

光照強度（klx）

1

2

3

5

7

8

10

CO2變化量

mg/（100cm2·h）

＋2

0

－2

－6

－10

－12

－12

A．光照強度為1 klx時，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B．光照強度為2 klx時，該植物的光合速率不為零

C．光照強度由5 klx增強到7 klx時，葉肉細胞中C3化合物含量增加

D．光照強度為9 klx時，葉綠體色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．黃色貓與黃色貓雜交，子一代中黃貓與黑貓的比例為3：1（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），若用子代黃貓與子代黑貓交配，得子二代黃貓與黑貓的比例是（　�。�
A．3：1B．2：1C．1：1D．1：0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某基因（14N）含有3000個堿基，腺嘌呤占35%．若該DNA分子用15N同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層，得到結(jié)果如圖①；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖②．下列分析正確的是（　�。�
A．W層中含15N標記胞嘧啶6300個
B．X層中的基因只用14N標記，Y層中的基因只用15N標記
C．X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍
D．W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為7：1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案