12.某基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖①;然后加入解旋酶再離心,得到結(jié)果如圖②.下列分析正確的是( 。
A.W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶6300個(gè)
B.X層中的基因只用14N標(biāo)記,Y層中的基因只用15N標(biāo)記
C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍
D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為7:1

分析 該基因(14N)含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占35%,即A=3000×35%=1050個(gè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,T=A=1050個(gè),則C=G=450個(gè).將該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次得到23=8個(gè)DNA分子(16條鏈),根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),其中有兩個(gè)DNA分子一條鏈含14N,另一條鏈含15N(X層),其余6個(gè)DNA分子均只含15N(Y層).8個(gè)DNA分子共有16條鏈,加入解旋酶再離心,Z層有兩條鏈,只含14N;W層有14條鏈,只含15N.

解答 解:A、W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶=7×450個(gè)=3150個(gè),A錯(cuò)誤;
B、由于DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制,所以X層全部是含14N和15N的基因,B錯(cuò)誤;
C、在DNA分子中,堿基對(duì)之間通過(guò)氫鍵相連,DNA分子復(fù)制了3次,產(chǎn)生的8個(gè)DNA分子中,2個(gè)DNA分子含14N和15N,6個(gè)DNA分子只含15N,所以X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的$\frac{1}{3}$,C錯(cuò)誤;
D、由于DNA分子復(fù)制了3次,產(chǎn)生了8個(gè)DNA分子,含16條脫氧核苷酸鏈,其中含15N標(biāo)記的有14條鏈,所以W層與Z層的核苷酸之比為14:2=7:1,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用和DNA的半保留復(fù)制,要求考生能夠利用DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷兩個(gè)試管中條帶中DNA分子的放射性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程的敘述,不正確的是

A.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

B.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.新物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離
B.地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異
C.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,但存在生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.使用甲基綠染色觀察線粒體,細(xì)胞在一段時(shí)間內(nèi)可以保持活性
B.發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中后,液泡顏色將變淺
C.觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
D.在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用紙層析法提取色素

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的

A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5

B.各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過(guò)程是3

C.1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水

D.2過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為腐乳制作過(guò)程的流程圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.毛霉為好氧型真菌,為避免其無(wú)氧呼吸,放置豆腐時(shí)要留出一定縫隙
B.加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時(shí)能抑制微生物的生長(zhǎng)
C.鹵湯中香辛料的作用僅僅是調(diào)節(jié)腐乳風(fēng)味
D.現(xiàn)代腐乳的生產(chǎn),可在無(wú)菌條件下直接接種優(yōu)良毛霉菌種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖甲是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,①~④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式.圖乙表示某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的情況.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是a(填字母).
(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),a的厚度變小,說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn).
(3)水分子能以圖甲中①(①②)的方式進(jìn)出細(xì)胞(填序號(hào)),②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式都需要載體蛋白這一條件.
(4)圖甲中①~④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與圖乙曲線相符的是④.生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為卵巢中一些細(xì)胞圖象,下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)胞甲、丁不含染色單體B.細(xì)胞乙處于減數(shù)第一次分裂中期
C.細(xì)胞乙、丙各含4個(gè)染色單體D.細(xì)胞丁所處時(shí)期能夠發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群的敘述,正確的是( 。
A.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是種群密度
B.種群數(shù)量常呈“S”型增長(zhǎng)的主要原因是環(huán)境阻力
C.種群數(shù)量在達(dá)到K值后,種群數(shù)量將穩(wěn)定不變
D.種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中主要呈均勻分布

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