如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、①②③處都會(huì)產(chǎn)生ATP
B、②中含有脫氧核糖和核糖
C、③處是產(chǎn)生二氧化碳和水的場(chǎng)所
D、③處發(fā)生水的分解和大量ATP的生成
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：本題考查線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所為：
第一階段：反應(yīng)物：C6H12O6 產(chǎn)物是：2丙酮酸+[H]+能量（2ATP、少）            場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
第二階段：反應(yīng)物：2丙酮酸+6H2O  產(chǎn)物是：6CO2+[H]+能量（2ATP、少）        場(chǎng)所：線粒體基質(zhì)
第三階段：反應(yīng)物：[H]+6O2      產(chǎn)物是：12H2O+能量 （34ATP、多）          場(chǎng)所：線粒體內(nèi)膜 
圖中①是線粒體外膜，②是線粒體基質(zhì)，③是線粒體內(nèi)膜
解答： 解：A、①線粒體外膜不產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；
B、線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，脫氧核糖是組成DNA的成分之一，核糖是組成RNA的成分之一，B正確；
C、③是線粒體內(nèi)膜是[H]氧化的場(chǎng)所，二氧化碳和水的場(chǎng)所是②，C錯(cuò)誤；
D、③處發(fā)生水的生成和大量ATP的生成，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：有氧呼吸是一個(gè)重要的考點(diǎn)，這部分內(nèi)容要熟練的掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)方程式，以及有氧呼吸的三個(gè)階段的反應(yīng)物和生成物，要在練習(xí)本進(jìn)行熟練的書寫．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，不具有選擇性
B、圖示中有中心體說(shuō)明該生物為低等植物或動(dòng)物
C、在衰老的細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)濃縮
D、rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（　�。�
A、②是細(xì)胞中所有遺傳物質(zhì)的載體
B、③是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、口腔上皮細(xì)胞①中單位面積④的數(shù)目比胰島細(xì)胞的要少
D、④是大分子物質(zhì)如DNA和mRNA出入細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

肺癌是全世界發(fā)病率最高的癌癥，目前全球每年新增肺癌患者人數(shù)已達(dá)120萬(wàn)．下列對(duì)癌癥的敘述不正確的是（　　）
A、體細(xì)胞癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)限增殖
B、細(xì)胞膜上糖蛋白增加，導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C、環(huán)境污染和香煙煙霧都是誘發(fā)肺癌的重要因素
D、煙焦油屬于化學(xué)致癌因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、②④⑤共同構(gòu)成突觸
B、①的形成需要高爾基體的參與
C、③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是某生物的一個(gè)卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂、受精作用過(guò)程中DNA含量變化示意圖，挑選出符合EF段的正確細(xì)胞圖象是（　　）（假設(shè)該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　　）  
氧濃度（%） a b c d
產(chǎn)生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
產(chǎn)生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率
B、b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）
C、c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題．
植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會(huì)導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠．依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉色暗綠是否是因?yàn)槿绷自斐深惡}卜素缺乏所致．
實(shí)驗(yàn)所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無(wú)水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液等
實(shí)驗(yàn)材料：正常生長(zhǎng)的黃瓜幼苗
（1）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
 
．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（2）第一步：取兩個(gè)燒杯編號(hào)為A、B，各放入
 
的黃瓜幼苗．
（3）第二步
 
．
（4）第三步：分別從A、B兩組中選取選取等量葉片，用
 
提取葉片色素，用
 
法分離色素，觀察比較
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：①
 
；
②
 

（6）磷元素組成的物質(zhì)在生命代謝活動(dòng)中具有重要的作用，試舉出其在細(xì)胞中組成的三種物質(zhì)
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

30個(gè)腺苷和60個(gè)磷酸分子最多能組成多少個(gè)ATP（　　）
A、10個(gè)B、20個(gè)
C、30個(gè)D、60個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案