4.在以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,可選擇H2O2作為反應(yīng)物
B.用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),可選用凹面鏡和大光圈
C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D.0.3 g/mL的蔗糖溶液中,可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞紫色變淺

分析 1、酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活).
2、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離以后,細(xì)胞液的濃度逐漸變大,液泡的顏色逐漸加深.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),需要選擇具有分裂能力的部分進(jìn)行觀察.據(jù)此分析解答.

解答 解:A、過氧化氫本身的分解易受溫度影響,高溫條件下,即使酶失活,過氧化氫也會分解很快,因此探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不可選擇H2O2作為底物,A錯(cuò)誤;
B、用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)該把視野調(diào)亮點(diǎn),可選用凹面鏡和大光圈,B正確;
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),要選分裂能力強(qiáng)的部位,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行有絲分裂,不能用作觀察有絲分裂的材料,C錯(cuò)誤;
D、在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水,液泡變小,顏色加深,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、探究影響酶活性的因素、探究溫度對酶活性的影響,對于此類試題,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.自然選擇定向選擇了生物的表現(xiàn)型
C.只要個(gè)體存在變異就會發(fā)生自然選擇
D.基因頻率是指某一個(gè)等位基因占該種群基因庫的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀,如圖表示豌豆圓粒和皺粒產(chǎn)生的機(jī)理(淀粉親水性強(qiáng)可使種子飽滿,蔗糖甜度高使種子味道甜美).據(jù)圖回答下列問題:

(1)編碼淀粉分支酶的基因中插入外來DNA序列,導(dǎo)致淀粉分支酶最后61個(gè)氨基酸缺失的原因是DNA序列的插入使轉(zhuǎn)錄形成的mRNA序列改變,終止密碼子提前,翻譯提前結(jié)束,豌豆種子粒形改變,導(dǎo)致該變異的來源屬于基因突變.
(2)高莖和矮莖是豌豆的另一對相對性狀,控制它的等位基因位于4號染色體上,現(xiàn)有來自自然界的高莖圓粒、高莖皺粒、矮莖圓粒三個(gè)豌豆品系若干,請?jiān)O(shè)計(jì)雜交試驗(yàn)確定控制圓粒與皺粒這對相對性狀的等位基因是否也位于4號染色體上.(簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)選取矮莖圓粒豌豆與高莖皺粒豌豆進(jìn)行雜交,得到的F1,F(xiàn)1自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例
若F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型并比例接近9:3:3:1,則這對等位基因不位于4號染色體;
若F2不出現(xiàn)4種表現(xiàn)型并比例接近9:3:3:1,則這對等位基因不位于4號染色體..

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間.然后取生理狀態(tài)一致的葉片,隨機(jī)平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如表所示.一段時(shí)間后,檢測葉片中有無淀粉,結(jié)果如表.
編號組1組2組3組4組5組6組7組8
處理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O2和N2蒸餾水浸泡水中通入空氣蒸餾水浸泡水中通入O2和N2
光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗
檢測結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉無淀粉無淀粉無淀粉
請回答下列問題:
(1)將植物在黑暗中放置一段時(shí)間的目的是耗盡葉片中原有的淀粉.各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和通入氣體的量等條件應(yīng)該相同、適宜且穩(wěn)定.
(2)據(jù)表可知,葉片能進(jìn)行光合作用的組別有組1和組5.在暗反應(yīng)中,CO2固定生成的三碳化合物在NADPH的氫和ATP的磷酸基團(tuán)等物質(zhì)存在的情況下,被還原為三碳糖磷酸.
(3)據(jù)表可知,葉片中檢測到的淀粉是由吸收的葡萄糖經(jīng)脫水縮合后產(chǎn)生的組別有組1、2、3、4;如果組4的溶液只通入N2,預(yù)期組4葉片中的淀粉產(chǎn)生量比組2葉片中的淀粉產(chǎn)生量少,原因是葉片進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生的ATP少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制,回答下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題.
(1)運(yùn)動(dòng)員在參與籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉細(xì)胞進(jìn)行的呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸(3),此時(shí)為了維持體溫的平衡,人體主要的生理變化是皮膚的毛細(xì)血管擴(kuò)張,立毛肌舒張,同時(shí)汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快.
(2)在籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員只補(bǔ)充水,將導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境水鹽失衡,原因是流失的水的同時(shí)也流失無機(jī)鹽,這時(shí)人體下丘腦合成分泌的抗利尿激素(激素名稱)增加,尿量減少.
(3)若運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)擦傷,導(dǎo)致細(xì)菌感染并伴隨發(fā)熱癥狀.細(xì)菌穿過了人體免疫的第一道防線,人體主要通過體液免疫和細(xì)胞免疫過程消滅細(xì)菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中NaOH的分析,正確的是(  )
A.NaOH與CuSO4溶液等量混勻后與蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.探究pH對酶活性的影響,NaOH溶液可破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
C.探究酵母菌的呼吸方式,可用NaOH檢測培養(yǎng)液中CO2的量
D.NaOH在瓊脂塊中擴(kuò)散速率反映物質(zhì)運(yùn)輸效率與體積的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1為某神經(jīng)-骨骼肌接頭(類似突觸)結(jié)構(gòu)示意圖.研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),Ca2+通道打開,Ca2+內(nèi)流,使囊泡中的乙酰膽堿(ACh)被釋放到接頭間隙中,進(jìn)而引起骨骼肌細(xì)胞膜電位變化,使肌細(xì)胞興奮而誘發(fā)一次收縮.

(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的時(shí)候,局部電流的作用是刺激相鄰未興奮區(qū)域,使其發(fā)生同樣的電位變化.神經(jīng)-骨骼肌接頭屬于反射弧中效應(yīng)器(結(jié)構(gòu))組成部分,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜內(nèi)發(fā)生的電位變化為由負(fù)變正.
(2)為了研究細(xì)胞外ATP對突觸傳遞的作用,科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí),結(jié)合圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,ATP對Ca2+內(nèi)流起抑制作用.
(3)細(xì)胞外鈣離子對鈉離子存在“膜屏障作用”(即鈣離子在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少).若在神經(jīng)-骨骼肌接頭處,細(xì)胞外鈣離子濃度過高,則會對骨骼肌收縮起抑制作用.

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,不符合實(shí)際的是

A.用一定濃度的赤霉素處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/p>

B.利用高濃度的2,4?D作除草劑,可抑制農(nóng)田中某些雜草的生長

C.不同濃度的生長素,處理相同的扦插枝條,促進(jìn)生根效果可能相同

D.春季水稻種子播種前,可用含脫落酸的溫水浸泡種子

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程操作核心是( )

A.目的基因的獲取 B.目的基因的導(dǎo)入

C.基因表達(dá)載體的構(gòu)建 D.目的基因的檢測和鑒定

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同步練習(xí)冊答案