9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中NaOH的分析，正確的是（　�。�
A．NaOH與CuSO4溶液等量混勻后與蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B．探究pH對(duì)酶活性的影響，NaOH溶液可破壞酶的空間結(jié)構(gòu)
C．探究酵母菌的呼吸方式，可用NaOH檢測(cè)培養(yǎng)液中CO2的量
D．NaOH在瓊脂塊中擴(kuò)散速率反映物質(zhì)運(yùn)輸效率與體積的關(guān)系

分析 1、酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）．
2、酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：A、進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，先向適量的蛋白質(zhì)溶液中加入2mLNaOH溶液后，搖勻，再注入4滴CuSO4溶液，搖勻，溶液呈紫色，A錯(cuò)誤；
B、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活，B正確；
C、探究酵母菌的呼吸方式，可用NaOH吸收空氣中的CO2，而不能用其檢測(cè)培養(yǎng)液中CO2的量，C錯(cuò)誤；
D、探究細(xì)胞大小和物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是以NaOH溶液在瓊脂塊中擴(kuò)散的體積與瓊脂塊的體積之比表示物質(zhì)運(yùn)輸效率，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的特性、探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系，探究酵母菌的呼吸方式，探究細(xì)胞大小和物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，掌握酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)過(guò)程；掌握探究細(xì)胞表面積與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)原理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某研究小組欲用蘋果汁為原料，利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋，請(qǐng)分析回答：
（1）將蘋果汁放入發(fā)酵瓶，要預(yù)留約$\frac{1}{3}$的空間．為得到酒精和糖含量較高的果酒，可在果汁中加入一定比例的蔗糖．若發(fā)酵瓶?jī)?nèi)持續(xù)無(wú)氣泡產(chǎn)生，則需加入更多的酵母菌，使發(fā)酵作用盡快發(fā)生．
（2）變酸的果酒表面有一層醋桿菌形成的菌膜，若要在該菌膜中篩選高表達(dá)量的醋桿菌菌株，可通過(guò)獲得 
單菌落的方法來(lái)分離篩選．若要統(tǒng)計(jì)獲得菌種的數(shù)目，則常采用涂布分離法．對(duì)獲得的優(yōu)質(zhì)醋桿菌菌種常用劃線法接種在固體培養(yǎng)基斜面上低溫保存．
（3）如圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置，關(guān)于果醋發(fā)酵敘述錯(cuò)誤的是C．
A．發(fā)酵前，瓶?jī)?nèi)酒-冰混合物的pH需調(diào)至7.0
B．發(fā)酵過(guò)程中，充氣口要適時(shí)適量充氣
C．發(fā)酵過(guò)程中，排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO2
D．發(fā)酵完成后，出料口的pH值不再減少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某寵物狗其毛色由常染色體上的一組等位基因A1、A2和A3控制，A1基因存在時(shí)表現(xiàn)為黑色；A2和A3基因純合時(shí)分別表現(xiàn)為灰色、棕色；A2和A3基因共存時(shí)表現(xiàn)為花斑色．毛形分直毛和卷毛兩種，由位于X染色體上的基因控制（用B、b表示），但顯隱性未確定．據(jù)調(diào)查，黑色卷毛的該種個(gè)體更受人們歡迎，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）現(xiàn)選擇兩只黑色卷毛的雌雄親本雜交，子一代中有6只個(gè)體，其中一只表現(xiàn)為花斑色直毛，則親本中雌性個(gè)體的基因型是A1A2XBXb或A1A3XBXb，子一代中某黑色卷毛雌性個(gè)體為純合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（2）為了獲得盡可能多的黑色卷毛個(gè)體，則親代雄性個(gè)體的最佳基因型為A1A1XBY；為了確定某黑色卷毛雄性個(gè)體的基因型是否符合上述要求，現(xiàn)設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論．方法一：讓該黑色卷毛雄性個(gè)體與多只棕色直毛雌性個(gè)體雜交，觀察后代性狀．
若后代黑卷雌：黑直雄=1：1，則該個(gè)體符合上述要求；
若后代黑卷雌：黑直雄：花卷雌：花直雄=1：1：1：1，則該個(gè)體不符合上述要求．
若后代黑卷雌：黑直雄：棕卷雌：棕直雄=1：1：1：1，則該個(gè)體不符合上述要求．
方法二：讓該黑色卷毛雄性個(gè)體與多只灰色直毛雌性個(gè)體雜交，觀察后代性狀．
若后代黑卷雌：黑直雄=1：1，則該個(gè)體符合上述要求；
若后代黑卷雌：黑直雄：花卷雌：花直雄=1：1：1：1，則該個(gè)體不符合上述要求．
若后代黑卷雌：黑直雄：灰卷雌：灰直雄=1：1：1：1，則該個(gè)體不符合上述要求．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是一對(duì)夫婦（11號(hào)和12號(hào)）孕前在醫(yī)院咨詢專家得到的遺傳系譜圖，4號(hào)個(gè)體已死亡，且不知是否患該�。畵�(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．該遺傳病可能是紅綠色盲癥
B．4號(hào)個(gè)體不含該遺傳病致病基因
C．如果只考慮此病的遺傳，圖中的純合體最少有三人
D．該夫婦的孩子患此病概率不小于$\frac{1}{12}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　　）
A．探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，可選擇H2O2作為反應(yīng)物
B．用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí)，可選用凹面鏡和大光圈
C．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D．0.3 g/mL的蔗糖溶液中，可觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞紫色變淺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．霧霾，是霧和霾的組合詞．霧霾常見(jiàn)于城市．中國(guó)不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”．霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果．霧霾的形成汽車尾氣、工業(yè)污染等碳的不良排放有關(guān)．如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”的循環(huán)途徑．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該圖中A、B1、B2、B3、C分別為一個(gè)種群，如果B2中某種生物被過(guò)度捕殺，B3的數(shù)量也可以維持相對(duì)穩(wěn)定
B．為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量不是流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量
C．②是形成溫室效應(yīng)的主要原因．為減少霧霾天氣，應(yīng)該提倡植樹(shù)造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)
D．若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進(jìn)行捕獵，說(shuō)明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，已知甲病是伴性遺傳病，Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因．在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲病和乙病都是伴X染色體隱性遺傳病
B．Ⅱ4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上
C．Ⅲ8和一個(gè)正常的男性婚配，所生女兒正常的概率是$\frac{1}{4}$
D．若Ⅱ4和Ⅱ5生了一個(gè)正常的兒子，則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江溫州市十校聯(lián)合體高二下期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

QB噬菌體的遺傳物質(zhì)（QBRNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QBRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QBRNA。下列敘述正確的是

A．QBRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B．QBRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C．一條QBRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QBRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二下段考試期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物制品公司用如下方法生產(chǎn)干擾素。如下圖所示：

據(jù)上述過(guò)程分析，敘述正確的是（ ）

A．該生產(chǎn)方式應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù) B．干擾素基因是標(biāo)記基因

C．酵母菌是該過(guò)程的受體細(xì)胞 D．該方法生產(chǎn)的干擾素特異性強(qiáng)

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