分析 1、據圖分析,a表示主動運輸,b表示脫水縮合,c表示加工和分泌;①表示核糖體,②表示高爾基體,③表示內質網,④表示細胞分泌物,⑤表示線粒體,⑥表示囊泡.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:(1)圖甲中的b表示氨基酸的脫水縮合,其場所是核糖體;氨基酸脫水縮合形成蛋白質時,氨基提供-H,羧基提供-OH,因此若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的羧基.
(2)主動運輸的方向是由低濃度向高濃度運輸,細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,說明是主動運輸過程.
(3)分泌蛋白的合成與分泌過程:③附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→②內質網進行粗加工內質網“出芽”形成囊泡→⑥高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質,高爾基體“出芽”形成囊泡→④細胞膜,整個過程還需要⑤線粒體提供能量.c表示蛋白質的分泌過程,相關的細胞器是乙圖中③②⑤.
(4)甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的是②高爾基體膜,③內質網膜面積減小,而④細胞膜的面積增加.
故答案為:
(1)脫水縮合 羧基 ①
(2)高 主動運輸
(3)③②⑤
(4)②
點評 本題以分泌蛋白的合成過程為載體,意在考查學生了解氨基酸的脫水縮合,理解主動運輸的實例,掌握分泌蛋白的合成過程,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、抗體、神經遞質、血紅蛋白都出現在細胞外液中 | |
B. | 當血糖濃度過低時,胰島素濃度升高使血糖濃度上升 | |
C. | 系統(tǒng)性紅斑狼瘡、艾滋病都是免疫過強引起的 | |
D. | 神經一體液一免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衣藻的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 衣藻DNA的主要載體是染色體 | |
C. | 衣藻細胞核中無RNA | |
D. | 衣藻染色體由DNA、蛋白質和少量RNA組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O是構成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自于水 | |
B. | P是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成 | |
C. | Mg是葉綠素的組成元素之一,沒有Mg植物就不能進行光合作用 | |
D. | C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經C3、C5形成(CH2O) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質工程構建基因的表達載體 | |
B. | 蛋白質工程不能對現有的蛋白質進行改造 | |
C. | 蛋白質工程是在蛋白質分子水平上改造蛋白質的 | |
D. | 蛋白質工程需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色果皮植株自交和黃色果皮植株自交 | |
B. | 綠色果皮植株和黃色果皮植株正、反交 | |
C. | 綠色果皮植株自交和黃色果皮植株與綠色雜交 | |
D. | 黃色果皮植株自交或綠色果皮植株自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成,膜上蛋白質均與物質轉動有關 | |
B. | 同種生物體內,其細胞膜上磷脂和蛋白質種類相同 | |
C. | 癌細胞的轉移與膜上糖被無關 | |
D. | 細胞膜的糖蛋白具有特異性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的4種系統(tǒng)或器官,①②是有關的生理過程。下列說法不正確的是
A.內環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過的結構有肺泡壁和毛細血管壁
B.②過程表示腎臟的重吸收作用
C.Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿
D.Ⅳ表示的器官是大腸
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