11．對(duì)細(xì)胞膜成分的描述最全面的是（　　）
A．磷脂、蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類D．磷脂、蛋白質(zhì)和糖類

分析 細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)（約占）50%和蛋白質(zhì)（約占40%），此外還有少量的糖類（占2%～10%）．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．

解答 解：A、生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，但是還含有少量的糖類，A錯(cuò)誤；
B、生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，但是還含有少量的糖類，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)（約占）50%和蛋白質(zhì)（約占40%），此外還有少量的糖類（占2%～10%），C正確；
D、生物膜除了磷脂之外，還有膽固醇，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞膜的成分，只有考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．知道磷脂和脂質(zhì)的關(guān)系，了解動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜上還有膽固醇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B．若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移
C．6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等
B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液
C．正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi)
D．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．T細(xì)胞和B細(xì)胞的共同點(diǎn)是（　�。�
A．產(chǎn)生抗體B．產(chǎn)生記憶細(xì)胞C．導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解D．產(chǎn)生淋巴因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)的親本中，母本是高莖．
（2）操作②叫傳粉，此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行套袋．其目的是防止其它花粉產(chǎn)生干擾．
（3）若親本皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為紅花：白花=3：1，F(xiàn)2的基因類型有3 種，且比值為AA：Aa：aa=1：2：1．生物體的這種現(xiàn)象稱作性狀分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系，及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱增加．該過(guò)程是通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解的功能．若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能，常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)耗氧量．
（2）下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)．甲狀腺激素作用于下丘腦和垂體屬于反饋（填“分級(jí)”或“反饋”）調(diào)節(jié)．甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞．
（3）從圖中可看出，抗體A和促甲狀腺激素（填物質(zhì)名稱）對(duì)甲狀腺起相同的生理作用，但前者不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化過(guò)程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線，圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時(shí)期出生率與死亡率變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖甲中DE 段鼠群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，該段鼠群的出生率等于（“大于”、“小于”、“等于”）死亡率．
（2）圖甲a時(shí)期引入某種生物，鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動(dòng)態(tài)平衡，引入的生物與布氏田鼠之間可能是競(jìng)爭(zhēng)或捕食關(guān)系，該關(guān)系能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 和能量流動(dòng)功能．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋．
（3）布氏田鼠種群的最大凈補(bǔ)充量在圖乙中的G點(diǎn)，該點(diǎn)與甲圖中的C點(diǎn)相對(duì)應(yīng)．
（4）碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳形式循環(huán)，在食物鏈中以含碳有機(jī)物的形式傳遞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性
B．脫氧核糖只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
C．糖類和脂質(zhì)的元素組成都含有C、H、O
D．維生素D只能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中，最基本的元素是指C．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原．
（3）由圖示可知染色體是由B和C所構(gòu)成的，則物質(zhì)b是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是；在人體細(xì)胞中，c有4種，C主要存在于細(xì)胞核．
（4）物質(zhì)d是雄性激素（或性激素），d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．

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