18．以下關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性
B．脫氧核糖只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
C．糖類(lèi)和脂質(zhì)的元素組成都含有C、H、O
D．維生素D只能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣的吸收

分析 糖類(lèi)包括：?jiǎn)翁�、二糖、多糖�?br />單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”；
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的，乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的．

解答 解：A、蔗糖水解后的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖也具有還原性，A錯(cuò)誤；
B、脫氧核糖組成DNA，存在于所有細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；
C、糖類(lèi)和脂質(zhì)的元素組成都含有C、H、O，C正確；
D、維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類(lèi)和脂質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各疾病中，既是突變性狀又屬伴性遺傳的是（　�。�
A．人類(lèi)的紅綠色盲B．人類(lèi)的白化病C．苯丙酮尿癥D．21三體綜合征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)細(xì)胞膜成分的描述最全面的是（　　）
A．磷脂、蛋白質(zhì)B．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)D．磷脂、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．埋在土中的種子萌發(fā)時(shí)為了成功破土而出，幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，將幼弱的子葉和頂端分生組織彎向下生長(zhǎng)，這種彎曲的構(gòu)造稱(chēng)為“頂端彎鉤”（見(jiàn)圖 一）．為研究頂端彎鉤產(chǎn)生的機(jī)理，科研人員在無(wú)土黑暗條件下給予黃化幼苗外源植物激素處理，幼苗的生長(zhǎng)狀況如圖二所示．

（1）油菜種子（脂肪為主），與等質(zhì)量的玉米種子（淀粉為主）相比，油菜種子萌發(fā)時(shí)消耗的氧氣多．這與脂肪氧化分解時(shí)產(chǎn)生的中間產(chǎn)物NADH比等質(zhì)量淀粉的多有關(guān)．
（2）圖二中，不能形成頂端彎鉤的實(shí)驗(yàn)組是③④（填序號(hào)）；乙烯在物理性質(zhì)上與其他常見(jiàn)植物激素的不同點(diǎn)是乙烯是一種氣體激素，揮發(fā)性強(qiáng)；茉莉素能拮抗（填“拮抗”或“協(xié)同”）乙烯在頂端彎鉤形成中的作用，由此可說(shuō)明植物生命活動(dòng)是受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，頂端彎鉤的形成與HLSI基因有關(guān)，用乙烯處理細(xì)胞得到的結(jié)果如表所示，據(jù)此分析，乙烯作用的分子機(jī)制是乙烯通過(guò)促進(jìn)HLSI基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄和翻譯）過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比例處理前處理后
HLSI 基因：HLSImRNA：HLSI 蛋白質(zhì)1：3.1：11．1：5.4：21.7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)（色素）分布場(chǎng)所分別為（　�。�
A．葉綠體、液泡B．高爾基體、液泡
C．線粒體、高爾基體D．葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．菠菜葉肉細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
B．光反應(yīng)過(guò)程中，葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng)，ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)
C．主動(dòng)運(yùn)輸、肌肉收縮、大腦思考的直接能源物質(zhì)都是ATP
D．在線粒體中合成ATP所需要的能量都是來(lái)自[H]和氧氣結(jié)合時(shí)釋放的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)解讀下面與酶有關(guān)的幾個(gè)圖示、曲線，并據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖1和圖2分別表示了酶具有高效性和專(zhuān)一性的特性．
（2）圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過(guò)程是先上升后下降；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是隨著pH的變化，酶的最適溫度不變．
（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)速率不再增加，其限制性因素主要是酶的濃度（數(shù)量）和活性．從圖5可以得出的結(jié)論是在底物足量條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度呈正相關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（　�。�
A．在校園種植行道樹(shù)和花草體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
B．外來(lái)物種入侵增加了本地生物多樣性
C．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一
D．保護(hù)生物多樣性就是禁止對(duì)生物資源開(kāi)發(fā)利用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中下列序號(hào)所代表的含義是：

① ③

⑦ ⑧

（2）精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在

完成的。

（3）精子的頭部在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放 ，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)立即引起 ,防止多精入卵。

（4）進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí)，首先在光控周期下（光照14 h，黑暗10 h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是________。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，目的是使________。再在37 ℃、5%CO2條件下，精卵共同作用4 h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎____________期開(kāi)始的標(biāo)志。

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