A. | 乳酸菌產(chǎn)生乳酸 | B. | 人體內(nèi)局部組織產(chǎn)生酒精 | ||
C. | 馬鈴薯塊莖產(chǎn)生二氧化碳 | D. | 酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳 |
分析 本題是對不同生物呼吸方式的考查,乳酸菌是厭氧微生物,只能進行無氧呼吸,在有氧條件下,無氧呼吸受抑制;人體局部組織進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸;馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,酵母菌是兼性厭氧微生物,既可以進行有氧呼吸也可以進行無氧呼吸.
解答 解:A、乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,A正確;
B、人體內(nèi)局部組織進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,B錯誤;
C、馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,C錯誤;
D、酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,D正確.
故選:BC.
點評 本題的知識點是不同生物的細胞呼吸類型,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
特征 | 細胞Ⅰ | 細胞Ⅱ |
細胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
成形細胞核 | 無 | 有 |
進行光合作用 | 有 | 無 |
A. | 細胞Ⅰ是原核生物,可能是藍藻 | |
B. | 細胞Ⅱ是真核細胞,不可能是動物細胞 | |
C. | 兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分 | |
D. | 兩種細胞都以ATP作為生命活動所需能量的直接來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長,核糖體數(shù)量增加,物質(zhì)運輸效率增強 | |
B. | 細胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,mRNA有變化 | |
C. | 細胞癌變,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,細胞易擴散和轉(zhuǎn)移 | |
D. | 細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 動物細胞培養(yǎng)過程中,多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變 | |
B. | 動物細胞培養(yǎng)液中一般需要添加抗生素,以抑制細菌生長 | |
C. | 胚胎干細胞培養(yǎng)中,二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH | |
D. | 早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含動物血清 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)核苷酸可表示為 | |
B. | 氨基酸結(jié)構(gòu)通式是 | |
C. | ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,A代表腺嘌呤 | |
D. | 連接相鄰兩個氨基酸的肽鍵可簡寫成-CO-NH- |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果酒和果醋制作過程中要保持相同的溫度 | |
B. | 醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖變?yōu)榫凭?/td> | |
C. | 當糖源不足時,醋酸菌可將酒精變?yōu)榇姿?/td> | |
D. | 要使果酒變成果醋只需加入醋酸菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮 | |
B. | 記憶細胞受到抗原刺激增殖分化 | |
C. | 胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取 | |
D. | 蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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