已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨(dú)立遺傳的相對性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀抗病感病無芒有芒
F1的性狀百分比75%25%50%50%
如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( 。
A、2:2:1:1
B、1:1:1:1
C、9:3:3:1
D、3:3:1:1
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析可知:小麥抗病與感病、無芒與有芒,兩對性狀獨(dú)立遺傳,說明符合基因自由組合規(guī)律.抗。焊胁=75%:25%=3:1,無芒:有芒=50%:50%=1:1.設(shè)抗病基因?yàn)锳,不抗病基因?yàn)閍;無芒為B,有芒基因?yàn)閎.則親本為AaBb×Aabb,F(xiàn)1中抗病無芒AABb或者AaBb概率分別為
1
8
1
4
.與感病有芒aabb概率為
1
8
小麥雜交.結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:F1中抗病無芒AABb或者AaBb與感病有芒aabb雜交,F(xiàn)2有2種:第一種AABb×aabb→AaBb或者Aabb,其中抗病無芒AaBb概率為
1
8
×
1
8
×
1
2
=
1
128
,抗病有芒Aabb概率為
1
8
×
1
8
×
1
2
=
1
128
,第二種AaBb×aabb→AaBb或Aabb或aaBb或aabb,抗病無芒AaBb概率為
1
4
×
1
8
×
1
4
=
1
128
,抗病有芒Aabb概率為
1
4
×
1
8
×
1
4
=
1
128
,感病無芒aaBb概率為
1
4
×
1
8
×
1
4
=
1
128
,感病有芒aabb概率為
1
4
×
1
8
×
1
4
=
1
128

抗病無芒(A_B_)
1
128
+
1
128
,:抗病有芒(A_bb)
1
128
+
1
128
:感病無芒(aaB_)
1
128
:感病有芒(aabb)
1
128
=2:2:1:1.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是( 。
A、所包含的性狀不同
B、所含的遺傳密碼不同
C、4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D、在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

在你的身體中,含量最高的化學(xué)元素是( 。
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下面的概念圖分析回答問題:

(1)圖中A代表
 
,DNA中的A共有
 
種.
(2)若A 為鳥嘌呤,則D 表示的物質(zhì)名稱一定是
 

(3)與DNA 的化學(xué)組成相比,RNA分子中特有的成分有
 
、
 
(均寫中文名稱).
(4)利用RNA與
 
染色劑的親和力較強(qiáng),可以染色觀察,它主要分布在細(xì)胞的
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)紫草素和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示.請回答:

(1)誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基配制好后要進(jìn)行
 
處理,接種前還要對紫草莖切塊進(jìn)行消毒處理,用于消毒處理的藥劑和時(shí)間都應(yīng)根據(jù)所選材料分別對待,原因是既要考慮
消毒效果又要保持
 
的活性.圖中①表示細(xì)胞的
 
過程.
(2)實(shí)踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)紫草素和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測定
 
來比較紫草素和乳酸菌素的抑菌效果.
(3)生長素除了在植物組織培養(yǎng)中有重要的用途外,在植物插條生根時(shí)也有重要的作用.
以下是一批葡萄枝,A組枝條除去所有葉片和芽,B組枝條保留一個(gè)側(cè)芽,C組枝條保留兩個(gè)側(cè)芽,D組枝條保留兩片成熟葉和一個(gè)側(cè)芽,如圖所示:

B、C、D三組成活率由高到低的順序是:
 
.在用IAA處理插條時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用
 
法處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將面團(tuán)在紗布中放在清水中搓洗,請你選擇試劑檢測留在紗布上的粘稠物和洗出的白漿,你會選擇(  )
A、斐林試劑     碘液
B、雙縮脲試劑   碘液
C、雙縮脲試劑   斐林試劑
D、雙縮脲試劑   蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜對保證細(xì)胞生命活動(dòng)正常進(jìn)行具有重要的作用.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的說法有幾項(xiàng)?( 。
①質(zhì)膜最基本的部分是脂雙層;
②神經(jīng)遞質(zhì)借助膜的流動(dòng)性進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元;
③唾液淀粉酶分泌過程需要腺細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的相互協(xié)同;
④膜蛋白具有識別信息、運(yùn)輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用.
A、一項(xiàng)B、兩項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,存在于人體內(nèi)環(huán)境中的一組是(  )
①血紅蛋白  ②血漿蛋白  ③葡萄糖  ④尿素  ⑤生長激素
⑥尿液     ⑦細(xì)胞內(nèi)液   ⑧淚液    ⑨乳汁  ⑩腦脊液.
A、①③④⑤⑥
B、②③④⑤⑨
C、①⑥⑦⑧⑨
D、②③④⑤⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

將燕麥胚芽鞘作如圖處理,經(jīng)過幾天的變化情況是(  )
A、停止生長B、向右彎曲
C、直立生長D、向左彎曲

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同步練習(xí)冊答案