11．有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（　�。�
A．起始密碼子能編碼氨基酸
B．每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C．mRNA上的堿基排列順序代表了遺傳信息
D．密碼子共有64種，但tRNA只有61種

分析 1、密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，共有64種，其中有3種是終止密碼子、不編碼氨基酸．
2、tRNA有61種，其一端的3個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子，能識(shí)別密碼子，并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸，且一種tRNA只能識(shí)別一種密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸．

解答 解：A、起始密碼子決定翻譯的起點(diǎn)，也能編碼氨基酸，A正確；
B、tRNA具有專一性，即每種tRNA只能識(shí)別一種密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，B正確；
C、遺傳信息在DNA上，DNA中的4種堿基的排列順序代表了遺傳信息，C錯(cuò)誤；
D、密碼子共有64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸，翻譯時(shí)編碼氨基酸的61種密碼子與tRNA上的反密碼子配對(duì)，而每種tRNA只有一個(gè)反密碼子，所以tRNA有61種，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點(diǎn)考查密碼子和tRNA的相關(guān)知識(shí)，考生識(shí)記tRNA的種類、特點(diǎn)和功能，明確遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，正確區(qū)分遺傳信息、密碼子和反密碼子的位置及功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．高等生物體內(nèi)時(shí)刻都有許多細(xì)胞在進(jìn)行分裂、分化，下列相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無絲分裂名稱的由來主要原因是分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
B．高度分化的細(xì)胞不能再分裂、分化
C．有絲分裂間期時(shí)間大約占細(xì)胞周期的90%-95%
D．有絲分裂的間期完成染色體的復(fù)制，同時(shí)細(xì)胞有適度生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象，現(xiàn)運(yùn)用你所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題．注：某植物（2N=24）的正常植株（A）對(duì)矮生植株（a）為顯性．
（1）如圖為這種植物（基因型為Aa）減數(shù)分裂四分體時(shí)期部分染色體的示意圖．如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳，則2號(hào)最可能是a．
（2）若該植物為AA，A基因所在的那一對(duì)同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時(shí)不分離，則母本產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目為13或11．此種變異類型屬于可遺傳變異中的染色體（數(shù)目）變異．
（3）假設(shè)兩種純合突變體甲和乙都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)甲的第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁，乙在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U．與正常植株相比，突變體乙的株高變化更大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．研究發(fā)現(xiàn)脫落酸在高溫條件下容易降解．研究還發(fā)現(xiàn)在正常人的體內(nèi)也存在脫落酸．請(qǐng)回答：
（1）如圖表示水稻種子成熟過程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況．
①在將要脫落的器官和組織中脫落酸的含量多．
②由圖可知，脫落酸促進(jìn)水稻種子有機(jī)物總量增加最明顯的時(shí)期是乳熟期；這些有機(jī)物主要由葉片（器官）合成．
（2）脫落酸能抑制人肝癌細(xì)胞分裂，胡蘿卜含較多的脫落酸；而且生吃（熟食/生吃）胡蘿卜防肝癌的效果更好，原因是胡蘿卜鮮榨汁食用避免了脫落酸在高溫下分解．
（3）目前發(fā)現(xiàn)脫落酸可增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的功能，吞噬細(xì)胞在人體免疫調(diào)節(jié)過程中的主要功能是吞噬、處理和傳遞抗原．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖一表示生物膜結(jié)構(gòu)（ABC表示組成成分）及物質(zhì)進(jìn)出膜方式（用abc表示），圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中a表示鉀離子的吸收過程．
（2）癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上，含量較少的是圖一中的[C]糖蛋白；在生物實(shí)驗(yàn)中，鑒定A成分通常選用的試劑是雙縮脲試劑．

（3）在合成代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜除與細(xì)胞膜和核膜直接相連外，還總是與線粒體的膜密切相連．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D二中繪出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化．
（5）透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的選擇透過性性．
（6）腦部毛細(xì)血管中的紅細(xì)胞所攜帶的O2進(jìn)入腦細(xì)胞內(nèi)并被利用，至少需經(jīng)6層生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)分析回答：

（1）生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．同源染色體分離發(fā)生在[①]減數(shù)第一次分裂后期（括號(hào)內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號(hào)）．
（2）乙圖細(xì)胞有1個(gè)染色體組，它所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中[②]階段（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）．
（3）如果乙圖2號(hào)上某位點(diǎn)有基因E，2′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是e，發(fā)生這種變化可能的原因是交叉互換或基因突變．
（4）若圖甲表示某一個(gè)體生命活動(dòng)的過程，該個(gè)體的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳．則③階段細(xì)胞中的基因組成為AABB或AAbb或aaBB或aabb．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．常染色體遺傳病包括：染色體結(jié)構(gòu)變異遺傳病和染色體數(shù)目變異遺傳病．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在電子顯微鏡下觀察A、B、C三種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a～d具有下列特征：a、b、c都是由雙層膜構(gòu)成，a的膜具有小孔，而b、c沒有小孔，c呈綠色、扁平的橢球形或球形，d結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．現(xiàn)將試樣A、B、C有無結(jié)構(gòu)a～d的情況整理如下（表中“+”表示存在，“一”表示不存在），據(jù)表回答：
結(jié)構(gòu)、試樣abcde
A-----
B+++-+
C++-++
（1）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)a的生物屬于原核（原核、真核）生物．
（2）已知試樣A、B、C分別是菠菜葉、鼠肝和顫藻中的一種細(xì)胞，結(jié)構(gòu)a～d分別是細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、中心體中的一種．
①菠菜葉、鼠肝和顫藻分別對(duì)應(yīng)著試樣B、C、A．
②將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變．a(chǎn)、b、c中，能吸收光能的結(jié)構(gòu)是c；釋放CO2的結(jié)構(gòu)是b；a中含有與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)叫做核仁．
③A、B、C三種生物都有結(jié)構(gòu)e，結(jié)構(gòu)e可能是哪種細(xì)胞器？核糖體；d是哪種細(xì)胞器？中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪種生物不是經(jīng)自然選擇而形成的（　�。�
A．純種長(zhǎng)毛垂耳狗
B．因工業(yè)污染而發(fā)生黑化的某種蛾
C．對(duì)抗生素有抗性的某些細(xì)菌
D．頭發(fā)里經(jīng)DDT處理后仍存活下來的變種虱子

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