8．下面是豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳圖解，未成熟豆莢的顏色綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的為（　�。�
A．F1基因型為Bb
B．F2中綠色豆莢個(gè)體占$\frac{3}{4}$，其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{2}{3}$
C．分離定律的實(shí)質(zhì)為性狀分離
D．F1綠色豆莢產(chǎn)生雌雄配子數(shù)量比為1：1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：親本綠色豆莢與黃色豆莢雜交，后代只出現(xiàn)綠色豆莢，說(shuō)明綠色對(duì)黃色為顯性；F1綠色豆莢為雜合體，自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，所以F2中有綠色和黃色，比例為3：1．

解答 解：A、由于親本綠色豆莢與黃色豆莢雜交，后代只出現(xiàn)綠色豆莢，所以F1基因型為Bb，A正確；
B、F2中綠色豆莢個(gè)體（BB、Bb）占$\frac{3}{4}$，其中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$，B錯(cuò)誤；
C、出現(xiàn)性狀分離是孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分離定律的實(shí)質(zhì)是成對(duì)的控制相對(duì)性狀的遺傳因子隨著同源染色體的分開(kāi)而彼此分離，C錯(cuò)誤；
D、F1綠色豆莢產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量不相等，其中雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量，D錯(cuò)誤．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．某種雌雄同株植物的花色包括三種紫色、粉色和白色，有寬葉和窄葉兩種葉形．下表某同學(xué)做的雜交試驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
組別親本組F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
甲紫花寬葉×紫花窄葉$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$$\frac{9}{32}$$\frac{3}{32}$$\frac{4}{32}$
乙紫花寬葉×白花寬葉$\frac{9}{16}$$\frac{3}{16}$0$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$0
丙粉花寬葉×粉花窄葉0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$0$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$
（1）上述葉形的遺傳遵循基因的分離定律．
（2）根據(jù)表中乙雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的窄葉是隱性性狀．
（3）若甲組中的紫花寬葉親本自交，則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有6種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為$\frac{3}{32}$．
（4）若只考慮花色的遺傳．甲組的F1中自交不會(huì)發(fā)生性狀分離的個(gè)體占$\frac{1}{4}$．讓乙組產(chǎn)生的F1中全部紫花植株自花傳粉，在每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代植株的基因型共有9種，其中粉花植株占的比例為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)．現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．黃色植株的基因型是AAbb和Aabb
B．F1的表現(xiàn)型是白色
C．F2中黃色：白色的比例是3：5
D．F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了基因位于染色體上（　�。�
A．噬菌體B．果蠅C．小白鼠D．肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)栆酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料獲得F2的性狀分離比為3：1。對(duì)于其需要滿足條件的表述，錯(cuò)誤的是

A．控制該性狀的基因位于細(xì)胞核的染色體上

B．F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C．F1的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

D．F2的性狀分離比是大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，其基因只位于X染色體上（圖中橫線代表該基因的位置），用A或a表示．現(xiàn)將純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1雌果蠅的減數(shù)分裂過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）果蠅體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組．
（2）圖中乙細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞．假設(shè)該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后形成了XA的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是XA、Xa、Xa
（3）在F1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅，研究該果蠅發(fā)現(xiàn)有一小段外源DNA片段插入其某條染色體上，插入的位置有3種可能，如上圖所示．插入的DNA片段不控制具體的性狀，若果蠅體細(xì)胞內(nèi)含有該DNA片段，則A基因不表達(dá)，而對(duì)a基因的表達(dá)不影響．為確定該DNA片段插入的位置，進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)（不考慮基因突變和交叉互換）．
實(shí)驗(yàn)方案：讓該白眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例．
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①若子代白眼雌果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雄果蠅=1：1：1：1，則該DNA片段
插人的位置是第1種．
②若子代白色雌性：白色雄性=1：1（全為白色，雌雄比為1：1），則該DNA片段插人的位置是第2種．
③若子代紅色雌性：紅色雄性：白色雌性：白色雄性=1：1：3：3，則該DNA片段插人的位置是第3種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．果蠅是XY型性別決定的生物，但Y染色體上沒(méi)有性別決定的基因，只決定精子的生殖力．性別由性指數(shù)（X染色體的條數(shù)與染色體組數(shù)之比X：A）決定，X：A=1的個(gè)體發(fā)育成雌性表型，X：A=0.5的個(gè)體發(fā)育成雄性表型．請(qǐng)回答：
（1）XXY個(gè)體的性別是雌性，XO個(gè)體的性別是雄性．
（2）果蠅的眼色遺傳為伴性遺傳，伴性遺傳是指控制性狀的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)．現(xiàn)有一只白眼雌果蠅（XaXa）與一只紅眼雄果蠅（XAY）雜交，后代雄果蠅的表現(xiàn)型是全部白眼．
（3）摩爾根的合作者布里吉斯發(fā)現(xiàn)，在（2）雜交的子-代中，2000-3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣，在（2）雜交的子一代中，2000-3000白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅．對(duì)此現(xiàn)象，甲推測(cè)是基因突變引起的，乙推測(cè)是基因重組引起的，丙推測(cè)是染色體變異引起的，你認(rèn)為哪位的推測(cè)最合理丙．
（4）你支持哪位，就請(qǐng)你幫助他（她）寫出上述（3）中白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅最可能的基因型．白眼雌果蠅XaXaY，紅眼雄果蠅XA0．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞的增殖過(guò)程中一定是

A．有DNA復(fù)制

B．出現(xiàn)紡錘體

C．存在細(xì)胞周期

D．產(chǎn)生的子細(xì)胞都相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分，每空1分）利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌（單細(xì)胞真菌），未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程。

（1）三孢布拉霉負(fù)菌與細(xì)菌共同具有的細(xì)胞器是 。

（2）培養(yǎng)基中的葡萄糖含量對(duì)菌體生長(zhǎng)影響最大，葡萄糖為菌體生長(zhǎng)提供 ,為選出高產(chǎn)突變菌種，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加 ，該培養(yǎng)基按用途分屬于 培養(yǎng)基。

（3）進(jìn)行③過(guò)程時(shí)，應(yīng)選取 色的菌落接種至液體培養(yǎng)基。為篩選純化β━胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種，⑤中采取重復(fù) 過(guò)程（填過(guò)程中的數(shù)字）。

（4）某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后，平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是 。用這種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案