10．下列各項(xiàng)中，兩個(gè)概念之間的包含關(guān)系不成立的是（　　）
A．固醇包含膽固醇B．脂質(zhì)包含脂肪
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)包含細(xì)胞器D．細(xì)胞質(zhì)包含細(xì)胞液

分析 脂質(zhì)分類：1、脂肪：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．
2、磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．
3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D．
①膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．
②性激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
③維生素D：促進(jìn)腸道對鈣和磷的吸收

解答 解：A、膽固醇屬于固醇類，A正確；
B、脂質(zhì)包含脂肪、磷脂和固醇，B正確；
C、細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不包含細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞質(zhì)包含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞液為液泡內(nèi)的液體，液泡屬于細(xì)胞器，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的化學(xué)本質(zhì)，意在考查學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中善于總結(jié)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于共同進(jìn)化與生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不同物種之間可以相互選擇共同進(jìn)化
B．捕食者的存在有利于增加物種的多樣性
C．生物多樣性的形成就是新物種不斷產(chǎn)生的過程
D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可概括為共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞多樣性的直接原因是構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同
B．都以DNA或RNA作為遺傳物質(zhì)，體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性
C．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在形態(tài)、大小和結(jié)構(gòu)上都存在差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性
D．都以ATP為直接能源物質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．將生長狀況和色素含量相同的某種植物的綠色葉片平均分為四組，在不同溫度下分別先暗處理1個(gè)小時(shí)，再用適當(dāng)?shù)那蚁嗤墓庹丈?個(gè)小時(shí)，測其有機(jī)物重量變化如表格中第3、4兩項(xiàng)所列（假設(shè)細(xì)胞呼吸對有機(jī)物的消耗的速率前后保持不變）．
1．組別①②③④
2．溫度/℃27282930
3．暗處理1h重量變化/mg-1-2-3-1
4．光照后與暗處理前相比2h重量變化/mg+3+3+3+1
5．光照1h中有機(jī)物的積累量/mgA
6．光照1h中有機(jī)物的合成量/mgB
（注：“-”號表示有機(jī)物減少；“+”號表示有機(jī)物增加）
（1）請你根據(jù)已知數(shù)據(jù)計(jì)算出表格中第5、6兩項(xiàng)的A、B字母所表示的數(shù)據(jù)：A為5mg；B為9mg．
（2）從計(jì)算結(jié)果可以推斷：該種植物綠葉細(xì)胞呼吸的最適溫度是29℃；光合作用的最適溫度是29℃．
（3）綠葉的光合作用與葉綠體中的色素有關(guān)，這些色素可以提取出來并且加以分離．分離葉綠體中色素常用的試劑名稱是層析液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物體的一切生命活動都離不開水
B．一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)
C．一切生命活動都離不開細(xì)胞
D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖．

（1）A、B、C、D、E中含有N元素的有C、D、E（填圖中字母）．
（2）寫出下列大分子化合物的中文名稱：⑥糖原； ⑨脫氧核糖核酸．
（3）⑩結(jié)構(gòu)具有多樣性，其原因是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同．
現(xiàn)有800個(gè)E，羧基總數(shù)808個(gè)，由這些E合成的含有2條肽鏈的⑩，至少含有的O的個(gè)數(shù)是818，物質(zhì)⑩在高溫下變性，其實(shí)質(zhì)是蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)改變．
（4）圖中由E形成⑩的場所是核糖體，該過程稱為脫水縮合反應(yīng)，連接兩個(gè)相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．
（5）小分子C和D的差別是前者含核糖和尿嘧啶，后者含脫氧核糖和胸腺嘧啶．
（6）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為抗體；F6為酶．
（7）相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量多于⑥，原因是⑦中H含量高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人接種卡介苗后，經(jīng)過一段時(shí)間，血液中就會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體．產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A．無機(jī)物B．激素C．蛋白質(zhì)D．多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，請你利用目前手頭僅有的帶標(biāo)簽的斐林試劑（未混合的）和碘液，將它們鑒定出來．請完成相關(guān)步驟．
資料：淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以催化淀粉水解為還原糖．
步驟：
（1）各取適量且等量的樣液，分別加入2 滴碘液，變色的樣液是淀粉，顏色變?yōu)槿芤鹤兯{(lán)．
（2）再取適量其它三種樣液，分別加入適量且等量的斐林試劑．該試劑甲液的濃度和名稱是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液的濃度和名稱是0.05g/mL的CuSO4溶液，該試劑的用法特點(diǎn)是必須現(xiàn)用現(xiàn)配，并且需要的反應(yīng)條件是50-65℃水浴，1～2min 后發(fā)生顏色變化的樣液是葡萄糖，現(xiàn)象是生成磚紅色沉淀．
（3）若再繼續(xù)鑒定其余的兩種樣液，可再各取適量樣液，分別加入適量等量的淀粉溶液，充分反應(yīng)一段時(shí)間后，再用斐林試劑檢驗(yàn)，經(jīng)過合適的步驟后，變色的是淀粉酶溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對蛋白質(zhì)功能進(jìn)行高度概括的是（　�。�
A．構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)B．催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
C．運(yùn)輸、免疫、信息傳遞等重要功能D．生命活動的主要承擔(dān)著

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