14．下列關(guān)于人生長(zhǎng)激素的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．能減少糖元生成B．能刺激細(xì)胞生長(zhǎng)
C．能促進(jìn)脂肪分解D．由腺垂體合成和分泌

分析 1、內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有高效生物活性的化學(xué)物質(zhì)，叫激素．
2、激素的作用廣泛而復(fù)雜，調(diào)節(jié)機(jī)體物質(zhì)代謝．維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)言，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力．
3、生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng)．

解答 解：A、生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少，增加糖原生成，A錯(cuò)誤；
B、生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng)，B正確；
C、生長(zhǎng)激素促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解，C正確；
D、生長(zhǎng)激素由垂體合成和分泌的激素，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成、功能及相關(guān)激素的生理作用，意在強(qiáng)化學(xué)生的識(shí)記、理解與運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因（A、a）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：AA、XaXa、XAY等均視為純合子），有人用一對(duì)果蠅雜交，得到F1果蠅共185只，其中雄蠅63只，回答下列問題：
（1）控制這一性狀的基因位于X染色體上，成活果蠅的基因型共有3種．
（2）若F1雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是隱性，F(xiàn)1雌蠅基因型為XAXA、XAXa．
（3）若F1雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是顯性，讓F1果蠅隨機(jī)交配，理論上F2成活個(gè)體中顯性性狀與隱性性狀之比為1：6．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌，配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：
KH2PO4NaHPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
（1）從功能上看該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基；尿素的作用是提供氮源；鑒定尿素是否被分解可加酚紅試劑．
（2）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，下列材料或用具：①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手．需要滅菌的是：①和②（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)操作步驟中若取土樣lg，因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，將l04～l07倍的稀釋液分別吸取0.2mL加入到固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)．為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)為30～300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，若3個(gè)平板菌落數(shù)分別為219、212、256，則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為1.145×109個(gè)．

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2．為了調(diào)查廈門自來水的質(zhì)量情況，某研究小組對(duì)自來水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測(cè)定，請(qǐng)回答下列問題：
（I）在微生物的培養(yǎng)過程中，對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌．為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)．
（2）若小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，在培養(yǎng)基上共畫了5個(gè)區(qū)域，則至少需要6次灼燒接種環(huán)．
（3）可通過濾膜法檢測(cè)自來水中大腸桿菌的數(shù)量，將已知體積的水過濾后，將濾膜放在培養(yǎng)基上培養(yǎng)．該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖提供水和碳源外，還應(yīng)提供氮源和無機(jī)鹽等基本營(yíng)養(yǎng)成分．
（4）某同學(xué)采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，菌落分布如圖所示，推測(cè)該同學(xué)可能的操作失誤是涂布平板時(shí)涂布不均勻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（　�。�
A．種群密度的大小是決定生物對(duì)人類益或害的依據(jù)
B．增長(zhǎng)型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量一定將增長(zhǎng)
C．動(dòng)物的出生率與性成熟的早晚無關(guān)
D．種群性比率的改變不能降低出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，將已解離、漂洗、染色的洋蔥根尖置于載玻片上，滴一滴清水后蓋上蓋玻片，即可鏡檢
B．觀察黑藻葉綠體實(shí)驗(yàn)中，宜選擇深綠色的成熟葉片，因?yàn)槿~綠體數(shù)量越多觀察越清晰
C．在提取菠菜葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，取新鮮葉片的干粉，加少許Si02和CaCO3再加適量95%乙醇后，迅速、充分研磨成勻漿，過濾后得到色素濾液
D．在檢測(cè)試管中的梨汁是否有還原糖的實(shí)驗(yàn)中，加入適量本尼迪特試劑，搖勻后即可觀察到出現(xiàn)紅黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．?dāng)M南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種．研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體
B．圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)具有抑制作用
C．實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型
D．實(shí)驗(yàn)表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，可提高該突變體蓮的長(zhǎng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于環(huán)境容納量（K值）的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度
B．是由該環(huán)境的有效資源決定的
C．與種群的個(gè)體數(shù)量無關(guān)
D．同一種群的K值穩(wěn)定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)遺傳和變異的敘述中，正確的是（　　）
A．基因突變會(huì)導(dǎo)致所在DNA結(jié)構(gòu)的改變
B．秋水仙素抑制著絲點(diǎn)的分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C．單倍體植株表現(xiàn)出植株矮小、種子不飽滿等性狀
D．大腸桿菌不能發(fā)生基因重組，但可發(fā)生染色體變異

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