【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲曲線(xiàn)中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 . 當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時(shí),光合作用過(guò)程中二氧化碳的同化總量為umol/(m2 . s),當(dāng)光照強(qiáng)度(大于、小于、等于)200lx時(shí),細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài).大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的(a、b、c、d)點(diǎn)最為理想.
(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的倍.
(3)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對(duì)其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
則晝夜不停地給予光照,該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是℃;每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在30℃的條件下,該植物能否生長(zhǎng)? , 為什么? .
【答案】
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體;23;大于;d
(2)c;5
(3)25;能生長(zhǎng);因?yàn)?2h光照下植物積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多
【解析】解:(1)圖甲曲線(xiàn)中,當(dāng)光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體.當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時(shí),光合作用過(guò)程中二氧化碳的同化總量為18+5=23umol/(m2 . s),當(dāng)光照強(qiáng)度大于200lx時(shí),細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.d點(diǎn)為光的飽和點(diǎn),大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的d點(diǎn)最為理想.(2)在圖丙中c濃度下,CO2釋放量最少,有機(jī)物的消耗最少,故在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲(chǔ)藏的氧濃度是c.圖丙中在氧濃度為b時(shí),有氧呼吸氧氣消耗量為3,則消耗葡萄糖的量為0.5.無(wú)氧呼吸釋放二氧化碳的量為8﹣3=5,則消耗葡萄糖的量為2.5.因此無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量為是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.(3)從表格可以看出,25℃時(shí)光照下吸收CO2速率最快,有機(jī)物積累最快,故晝夜不停地給予光照,該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃.因?yàn)?0℃時(shí)12h光照下植物積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多,所以溫度均保持在30℃的條件下,該植物能生長(zhǎng). 所以答案是:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體 23 大于 d(2)c 5(3)25 能生長(zhǎng) 因?yàn)?2h光照下植物積累的有機(jī)物比12h黑暗中消耗的有機(jī)物多
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō),下面哪一項(xiàng)不是其要點(diǎn)( )
A.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
D.所有細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙中都有同源染色體
B.三種細(xì)胞不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)卵巢中
C.乙能夠出現(xiàn)基因重組
D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細(xì)胞液濃度為a,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度為b,細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的溶液濃度為c,外界溶液濃度為d,則在發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中下列表述不正確的是( )
A.a<b
B.b<c=d<0.3 g/mL
C.a的顏色不斷加深
D.細(xì)胞壁具有選擇透過(guò)性,所以c中充滿(mǎn)蔗糖溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(T)對(duì)感病(t)為顯性,兩對(duì)基因可自由組合,F(xiàn)用DDTT與ddtt兩個(gè)品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占比例為
A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某昆蟲(chóng)攝食植物后的能量流動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是
項(xiàng)目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸消耗量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 |
A. 昆蟲(chóng)的同化量是410kJ
B. 昆蟲(chóng)的糞便量屬于植物同化的能量
C. 呼吸消耗量用于昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
D. 儲(chǔ)存在昆蟲(chóng)體內(nèi)有機(jī)物中的能量為280kJ
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是( )
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
④將觀察目標(biāo)移到視野中央.
A.③①② B.④③② C.④③①② D.③④①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕倪z傳定律只能適用于下列哪些生物( )
①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤蘑菇
A. ①② B. ③⑤ C. ②③ D. ①③
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