下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈至少含有(n+1)個(gè)氧原子
B、同一生物體內(nèi)不同類型細(xì)胞中含有不同種類蛋白質(zhì)
C、有些質(zhì)膜蛋白可直接參與細(xì)胞呼吸等反應(yīng)
D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),但肽鍵未被破壞,其特定功能不會發(fā)生改變
考點(diǎn):蛋白質(zhì)變性的主要因素,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:本題是對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程、蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系的綜合性考查,回憶組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程、蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、n個(gè)氨基酸脫水縮合形成一條肽鏈,脫去(n-1)分子水,肽鏈中的氧原子個(gè)數(shù)為2n-(n-1)=(n+1)個(gè),A正確;
B、由于細(xì)胞分化,同一生物體內(nèi)不同類型細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能可能不同,其中含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量可能不同,B正確;
C、有些膜蛋白可能是細(xì)胞呼吸等反應(yīng)需要的酶,可以直接參與細(xì)胞呼吸等反應(yīng),C正確;
D、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,功能會發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)過程、蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系的綜合理解應(yīng)用并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥植株在不同光照條件下,1小時(shí)內(nèi)O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量如圖所示,假設(shè)呼吸底物為糖類,以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A、光照強(qiáng)度為a時(shí),植株只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),植株的光合速率等于呼吸速率
C、光照強(qiáng)度為c時(shí),植株1小時(shí)內(nèi)通過光合作用固定的CO2量為6個(gè)單位
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),植株1小時(shí)內(nèi)向環(huán)境釋放的O2量為2個(gè)單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中的絕大多數(shù)細(xì)胞生活在(  )
A、組織液中B、血漿中
C、淋巴中D、消化液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是( 。
A、核酸、蛋白質(zhì)、糖類
B、糖類、蛋白質(zhì)、核酸
C、蛋白質(zhì)、核酸、糖類
D、蛋白質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

1970年,美國的玉米受到一種葉菌的危害而嚴(yán)重減產(chǎn).后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實(shí)體現(xiàn)了生物多樣性的( 。
A、直接價(jià)值B、間接價(jià)值
C、科研價(jià)值D、潛在價(jià)值

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A、觀察物鏡丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C、若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D、若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

在有氧呼吸過程中,氧的作用是(  )
A、與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2
B、與[H]結(jié)合生成H2O
C、參與酶的催化作用
D、氧化葡萄糖形成丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、核苷酸、氨基酸、多種酶等組成的,但沒有DNA
B、糖被的功能有保護(hù)、潤滑以及細(xì)胞識別等,其組成元素主要是C、H、O和N
C、線粒體是活細(xì)胞有氧呼吸的主要場所;核糖體的代謝活動伴有能量的消耗和水的生成
D、高等植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體,高等動物細(xì)胞都沒有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類精子中含有的染色體是( 。
A、44+XY
B、23+X或23+Y
C、22+X或22+Y
D、44+XX

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同步練習(xí)冊答案