13.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中各成分的說法正確的是( 。
A.生產(chǎn)者都是植物B.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者都是動(dòng)物D.微生物都是分解者

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:
(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境);
(2)生產(chǎn)者(自養(yǎng)型):主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物;
(3)消費(fèi)者(異養(yǎng)型):主要是動(dòng)物,還有營寄生生活的微生物;
(4)分解者(異養(yǎng)型):主要是指營腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物.

解答 解:A、絕大多數(shù)的生產(chǎn)者是綠色植物,但化能合成型細(xì)菌也屬于生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;
B、自養(yǎng)生物能夠?qū)o機(jī)物合成有機(jī)物,所以都是生產(chǎn)者,B正確;
C、絕大多數(shù)的消費(fèi)者是動(dòng)物,但營寄生生活的細(xì)菌和真菌等也屬于消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;
D、微生物不一定都是分解者,營腐生生活的屬于分解者,營寄生生活的屬于消費(fèi)者,化能合成型細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,掌握各組成成分的生物類別,重點(diǎn)是掌握一些特例,并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)欲通過下圖所示的裝置探究影響酶促反應(yīng)速率的因素(含有H2O2酶溶液使濾紙片可沉入水底),下列分析錯(cuò)誤的是

A.H2O2分解產(chǎn)生O2促使濾紙片浮出水面

B.酶促反應(yīng)時(shí)間可用t3 - t2來表示

C.該實(shí)驗(yàn)不易用于探究溫度對(duì)酶活性的影響

D.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動(dòng),是因?yàn)橛衅渥陨淼奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).圖1是細(xì)胞內(nèi)兩類生物大分子化合物(C和D)的組成層次及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)寫出生物大分子C的名稱蛋白質(zhì).
(2)寫出X和Y所代表的元素符號(hào):XN,YP.
(3)若圖2表示J物質(zhì)的基本組成單位:則J物質(zhì)是DNA,一般為雙螺旋結(jié)構(gòu),主要分布于細(xì)胞核中. 圖2中①代表磷酸(磷酸基團(tuán))②代表脫氧核糖,圖Ⅱ的名稱是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確的是( 。
A.細(xì)胞--器官--組織--系統(tǒng)--人體B.組織--細(xì)胞--器官--系統(tǒng)--人體
C.細(xì)胞--組織--器官--系統(tǒng)--人體D.細(xì)胞--組織--系統(tǒng)--器官--人體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家經(jīng)過多年的努力創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)--基因工程,實(shí)施該工程的所需要的工具不包括( 。
A.DNA連接酶B.DNA酶C.限制酶D.運(yùn)載體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.生長激素(hGH)是腺垂體細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì),下圖為hGH調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖.回答下列問題:

(1)細(xì)胞a和細(xì)胞b產(chǎn)生的激素通過相互拮抗維持hGH的相對(duì)穩(wěn)定,hGH在人體內(nèi)含量很少,但是其具有高效性,所以在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有顯著作用.
(2)生長激素通過體液或血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,通過作用于靶細(xì)胞上的特異性受體進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,比如物質(zhì)的吸收和合成.
(3)生長激素能夠升高血糖濃度,其與胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖濃度.
(4)運(yùn)動(dòng)能夠提高免疫能力,因?yàn)樯L激素能夠促進(jìn)胸腺分化產(chǎn)生T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,有關(guān)細(xì)胞說法錯(cuò)誤的是(  )
A.活細(xì)胞都是通過呼吸作用為生命活動(dòng)供能
B.活細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化
C.細(xì)胞中核糖體的形成都需要核仁參與
D.細(xì)胞都通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng).根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問題:

(1)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂與c、b與d
(2)乙圖中RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于分子e上,起始密碼和終止密碼位于分子f上(填字母).
(3)丙圖所示的生理過程是從分子I鏈的A端開始的.如果I鏈由351個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的n鏈,最多脫掉116分子的水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,組成元素種類最多的一項(xiàng)是( 。
A.腺苷B.性激素C.丙酮酸D.蔗糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案