下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是

A.正確地選用豌豆作為實驗材料

B.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

C.科學(xué)地設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證

D.先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期周考（8.7）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是（ ）

A．都以 DNA作為遺傳物質(zhì) B．都屬于異養(yǎng)厭氧型生物

C．遺傳信息都儲存在擬核中 D．都能發(fā)生染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

實驗步驟：

①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

③測量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān))，結(jié)果如圖。

請回答以下問題：

(1)上述實驗步驟①中，放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。

(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是 。

(3)科學(xué)家進一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。

Ⅰ.材料用具：紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀。

Ⅱ.補充完成實驗思路：

①

②

③

Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結(jié)果：

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進化理論認為，新物種形成的幾個環(huán)節(jié)包括

A.地理隔離、生殖隔離

B.自然選擇、人工選擇

C.基因突變、染色體變異、基因重組

D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

優(yōu)生就是讓每個家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無關(guān)的措施是

A.適齡結(jié)婚，適齡生育 B.遵守婚姻法，不近親結(jié)婚

C.遺傳咨詢，做好婚前檢查 D.產(chǎn)前診斷，確定胎兒性別

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的高莖豌豆自交產(chǎn)生的后代

A.表現(xiàn)型比例為2∶1 B.表現(xiàn)型比例為1∶2∶1

C.基因型比例為3∶1 D.基因型比例為1∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三暑期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示DNA復(fù)制過程的是

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來研究人員對人體艾滋病病毒天然屏障有了新的了解，新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的過程中朗格漢斯蛋白組成了第一道屏障。朗格漢斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫細胞產(chǎn)生。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 艾滋病病毒其入人體后引起自身免疫病

B.朗格漢斯蛋白屬于免疫活性物質(zhì)

C.艾滋病病毒侵入人體后會引發(fā)體液免疫和細胞免疫

D.朗格漢斯蛋白與雙縮腺試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述，不正確的是

A．流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以運動的

B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C．細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D．鉀離子通過主動轉(zhuǎn)運的形式進入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案