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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、親本的基因型為AABb、AaBb |
B、F1中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃化=2:3:2 |
C、大豆子葉顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律 |
D、基因型為AaBb的個(gè)體自交,子代有9種基因型、3種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后 |
B、漁業(yè)捕撈應(yīng)在e點(diǎn)之后開(kāi)始 |
C、若此圖表示草履蟲(chóng)增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0 |
D、一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,開(kāi)始一定呈“J”型增長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因 |
B、一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因 |
C、一條Y染色體,沒(méi)有色盲基因 |
D、兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2條 | B、4條 | C、8條 | D、16條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所 |
B、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所 |
C、進(jìn)行多種代謝的主要場(chǎng)所 |
D、貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豌豆種子的圓滑和皺縮 |
B、玉米的高稈和小麥的矮稈 |
C、豌豆的黃子葉和綠豆莢 |
D、人的身高和體重 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)敏反應(yīng)肯定屬于該圖所示的免疫反應(yīng) |
B、圖中c、d細(xì)胞沒(méi)有接受抗原信號(hào)的受體 |
C、a、b細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化發(fā)育而來(lái),但發(fā)育成熟的場(chǎng)所不同 |
D、a細(xì)胞通過(guò)分泌釋放淋巴因子(物質(zhì))促進(jìn)了b細(xì)胞向c、d細(xì)胞轉(zhuǎn)化 |
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