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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后,可脫離繼續(xù)使用 |
B、激素通過體液運(yùn)輸,是信息分子 |
C、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動 |
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
品種 | 表現(xiàn)型 | 葉片提取液 | 提取液中加入含氰糖苷 | 提取液中加入氰酸酶 |
1 | 產(chǎn)氰 | 含氰 | 產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
2 | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
3 | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
4 | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑色短毛 | 黑色長毛 | 白色短毛 | 白色長毛 | |
♀ | 42 | 19 | 14 | 6 |
♂ | 47 | 12 | 15 | 5 |
A、一對同源染色體上 |
B、一對姐妹染色單體上 |
C、兩對常染色體上 |
D、一對常染色體和X染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 |
B、化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變 |
C、一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力 |
D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,使細(xì)胞代謝在溫和條件下快速地進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)都是從低濃度到高濃度 |
B、物質(zhì)都是從高濃度到低濃度 |
C、都需要消耗一定的能量 |
D、都需要載體蛋白的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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