8．以下有關(guān)人類的兩條性染色體（X、Y）的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，二者存在著同源區(qū)段
B．從來源看，X染色體可來自父方或母方
C．從功能看，二者只攜帶與性別相關(guān)的基因
D．從減數(shù)分裂中行為看，二者能聯(lián)會、分離

分析 同源染色體是在二倍體生物細胞中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的染色體，并在減數(shù)第一次分裂的四分體時期中彼此聯(lián)會，最后分開到不同的生殖細胞（即精子、卵細胞）的一對染色體，在這一對染色體中一個來自母方，另一個來自父方．在人類的兩條性染色體（X、Y）形態(tài)、大小差異很大，但它們是一對特殊的同源染色體，能在減數(shù)第一次分裂的四分體時期中彼此聯(lián)會，在減數(shù)第一次分裂后期分離，分別進入不同的生殖細胞．

解答 解：A、從形態(tài)結(jié)構(gòu)看，二者雖然差別很大，但卻存在著同源區(qū)段，含有等位基因，A正確；
B、從來源看，男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX，所以X染色體可來自父方或母方，B正確；
C、從功能看，二者都與性別決定有關(guān)，其上除攜帶與性別相關(guān)的基因外，還攜帶其它基因，如色盲基因、血友病基因等，C錯誤；
D、從減數(shù)分裂中行為看，二者能在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會，并在減數(shù)第一次分裂后期分離，進入到不同的子細胞中，D正確．
故選：C．

點評 本題考查性染色體的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下表為有關(guān)酶的一些實驗設計，請回答相關(guān)問題：
步驟項目試管1試管2試管3
1加底物（2ml）可溶性淀粉溶液蔗糖溶液麥芽糖溶液
2加試劑1（2ml）α淀粉酶溶液α淀粉酶溶液α淀粉酶溶液
3反應條件60℃溫水保溫10分鐘60℃溫水保溫10分鐘60℃溫水保溫10分鐘
4加試劑2，
并給予恰當條件		斐林試劑斐林試劑斐林試劑
5實驗現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀不出現(xiàn)磚紅色沉淀出現(xiàn)磚紅色沉淀
步驟項目試管4試管5試管6
1加底物（2ml）可溶性淀粉溶液可溶性淀粉溶液可溶性淀粉溶液
2加試劑1（2ml）α淀粉酶溶液α淀粉酶溶液α淀粉酶溶液
3反應條件60℃溫水保溫10分鐘0℃溫水保溫10分鐘100℃溫水保溫10分鐘
4加試劑2，碘液碘液碘液
5實驗現(xiàn)象不變藍色變藍色變藍色
（1）若要驗證酶的專一性，應選擇上表中的1、2號試管的反應進行對照，加入試劑2為斐林試劑．
（2）若要驗證酶的催化需要適宜的溫度，應選擇上表中的4、5、6號試管的反應進行對照，加入試劑2為碘液，但實驗仍需稍作改進，請寫出改進措施應將底物和酶溶液都預處理為相應的溫度，再將底物和酶混合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于炭疽桿菌的敘述，錯誤的是（　�。�
A．具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
B．其細胞結(jié)構(gòu)與酵母菌相同
C．屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次
D．能產(chǎn)生新的炭疽桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A．m個氨基酸形成n條肽鏈，失去的水分子數(shù)為n-m個
B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)通常是指它的平面結(jié)構(gòu)
C．有些蛋白質(zhì)具有免疫功能
D．蛋白質(zhì)中能使雙縮脲試劑變色的是R基

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是幾種細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中屬原核細胞的是CD，判斷依據(jù)主要是原核細胞中沒有核膜，因而沒有成形的細胞核．
（2）CD與A細胞共有的3種細胞基本結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)．
（3）ABCD四種細胞的主要遺傳物質(zhì)都是DNA．A細胞不具有，而B細胞具有且與其有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是中心體．B、C都具有的細胞器是核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在夏季晴朗白天，某蔬菜基地測定了a、b、c三個番茄大棚在不同條件下的凈光合作用強度，結(jié)果如圖，假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致，栽培管理條件相同，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在曲線a中，與B點相比，C點植株葉綠體內(nèi)光合速率減慢的主要原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應不足．
（2）曲線c的峰值低于曲線a，主要影響因素是空氣中的二氧化碳含量．人工改善該條件的方法是施加農(nóng)家肥．
（3）科技人員研究了b番茄大棚在不同條件下相關(guān)指標的變化情況，結(jié)果如表：
 光照強度 葉綠色a與葉綠色b含量的比值 C3的最大消耗率（μmon-2•a-2）有機物含量（g•L-1） 
 晴天時的光照 4.46 31.7 1.9
 多云天時的光照 4.0711.2  1.2
①探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量，可采用紙層析法發(fā)進行分離．
②實驗表明，對光能吸收較強的色素是葉綠素a，多云天時C3最大消耗速率較小的直接原因是光照弱，供應產(chǎn)生的ATP和還原氫不足．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．通過刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)．如下圖表示某植物種子在刺激過程中，各種激素含量變化情況，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用，赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用
B．在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用
C．種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用，與其他激素無關(guān)
D．赤霉素能促進種子的萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的某種溶液中，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)開始液泡顏色逐漸變深，后來又逐漸變淺，在此過程中，能反映液泡體積變化的圖形是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)基礎的敘述中，正確的是（　�。�
A．$\frac{（A+C）}{（T+G）}$的堿基比例體現(xiàn)了DNA分子的特異性
B．格里菲斯利用肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因為推測氨基酸多種排列順序可能蘊含遺傳信息
D．既有DNA又有RNA的生物，其遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

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