【題目】下圖所示的是某細(xì)胞中的一條染色體，其中A、a是染色體上的基因。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 若該細(xì)胞是二倍體植物的根細(xì)胞，此時(shí)其中含有2個(gè)染色體組

B. 若該細(xì)胞是某高等動物的體細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會合成抗體

C. 在形成該細(xì)胞的過程中可能發(fā)生過基因突變或基因重組

D. 基因A與a控制同一性狀，但蘊(yùn)藏的遺傳信息肯定不同

【答案】B

【解析】由題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對有絲分裂和減數(shù)分裂過程與可遺傳變異的關(guān)系、體液免疫、基因的內(nèi)涵及DNA片段中的遺傳信息等相關(guān)知識的識記和理解能力。

圖示的一條染色體含有姐妹染色單體，與之相關(guān)的細(xì)胞可能處于有絲分裂的前期或中期，也可能處于減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂的前期或中期。若該細(xì)胞是二倍體植物的根細(xì)胞，則該細(xì)胞處于有絲分裂的前期或中期，此時(shí)其中含有2個(gè)染色體組，A正確；能夠合成抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞已經(jīng)高度分化，無分裂能力，若該細(xì)胞是某高等動物的體細(xì)胞，則該細(xì)胞處于有絲分裂的前期或中期，不會合成抗體，B錯誤；正常情況下，位于同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位置上的基因應(yīng)相同，而圖示中的染色體的兩條姐妹染色單體相同位置上的基因?yàn)榈任换�，說明在形成該細(xì)胞的過程中可能發(fā)生過基因突變或基因重組，C正確；基因A與a控制同一性狀，但二者的堿基排列順序不同，所以蘊(yùn)藏的遺傳信息肯定不同，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長春花植物中含有復(fù)雜的生物堿，其中長春花堿是目前應(yīng)用最廣泛的天然植物抗腫瘤藥物之一，提取方法如下：長春花干燥粉碎→纖維素酶處理→加入pH為4.0的酸中→恒溫水浴→加堿調(diào)pH至8.0→四氯化碳萃取�；卮鹣铝袉栴}：

（1）長春花干燥粉碎后再用纖維素酶處理的原因是增大________，提髙纖維素的_________。

（2）纖維素酶是一類復(fù)合酶，實(shí)驗(yàn)室常用___________法鑒別微生物是否產(chǎn)生纖維素酶。

（3）長春花堿微溶于水，易溶于酸中，由此推測，后續(xù)提取加堿的目的是________________。

（4）四氯化碳的熔沸點(diǎn)為76.8℃，長春花堿的熔沸點(diǎn)為211-216℃，由此推測，四氯化碳萃取后，除去四氯化碳獲得純凈的長春花堿的方法是加熱至__________℃之間的某溫度，蒸發(fā)除去四氯化碳。

（5）本實(shí)驗(yàn)中纖維素酶在不同pH和溫度處理后，提取得到的長春花堿含量如圖所示，a、b、c曲線最大值對應(yīng)的溫度均為50℃，原因是在不同pH條件下，該溫度下_______________，提取的長春花堿含量最多；從酶的功能特性考慮，為了提取更多的長春花堿，需要提供的條件是______________________________（至少回答出3點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為三種不同的育種方法，請分析回答：

（1）若選育植物優(yōu)良品種，欲獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體，C通常采用_____方法。若選育動物優(yōu)良品種，C則更多采用_____方法對F2所選品種進(jìn)行鑒定留種。

（2）若某植物的親本基因型有以下四種類型（如圖2），兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：l的雜交組合是_____；選乙、丁為親本，經(jīng)D、E途徑可培育出_____種純合植物，此培育過程的基本原理是_____。

（3）番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死。人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀。獲得玉米新品種的生物技術(shù)是__________，該育種過程中需要的工具酶有_________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物，代謝過程中會產(chǎn)生二甲基硫醚（DMS）．DMS是一種對氣候有明顯影響的氣體．下圖是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，圓石藻屬于 ．圓石藻，浮游動物和海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 ，經(jīng)研究圓石藻對海洋氣候變化有影響，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值．

（2）當(dāng)海洋受到輕微污染時(shí)，可通過物理沉降，化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 力穩(wěn)定性

（3）研究發(fā)現(xiàn)，海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解，最終產(chǎn)生SO42﹣，從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的 ．

（4）圖中浮游動物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能的形式散失外，還將流向 ．中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí)，它能作為一種化學(xué)信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某雌雄異株植物的花色遺傳。該植物花色（白色、藍(lán)色和紫色）性狀的遺傳涉及常染色體上兩對等位基因（A和a，B和b），據(jù)圖回答問題：

（1） 圖中甲、乙兩植株的基因型分別為___________。F1紫花植株的基因型為___________。F2中白花的基因型有___________種。

（2）若將F2中藍(lán)花植株隨機(jī)傳粉，其后代的表現(xiàn)型及比例為_________，其中純合子比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖，已知甲病致病基因與乙病致病基因位于同一對同源染色體上，且7號個(gè)體沒有攜帶乙病的致病基因，10號個(gè)體同時(shí)患有甲病和乙病。已知3號和4號生出與10號表現(xiàn)型相同孩子的概率為5%，則他們生出與8 號表現(xiàn)型相同孩子的概率為

A. 22.5% B. 20% C. 12.5% D. 25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲的翅膀顏色有黃色和黑色，長度有長翅和短翅。兩對相對性狀各有一對等位基因控制（前者E、用e表示，后者用D、d表示），兩對等位基因符合自由組合定律。利用該種昆蟲三種不同基因型的個(gè)體進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1:黃色短翅×黑色長翅B→黃色長翅：黃色短翅=1:1

實(shí)驗(yàn)2:黃色短翅A×黑色長翅C→全為黃色長翅

實(shí)驗(yàn)3：黑色長翅B×黑色長翅C→全為黑色長翅

回答下列問題:

（1）根據(jù)所給出的三組實(shí)驗(yàn)可以判斷，昆蟲翅膀黃色和黑色這對相對性狀中的顯性性狀為_________，判斷依據(jù)是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)1和3中子代的基因型依次為_______________________，__________。

（3）若對實(shí)驗(yàn)2中的子代測交，理論上下一代的表現(xiàn)型及比例為__________________。請寫出此過程的遺傳圖解________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是(　　)

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但堿基配對的方式有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可以說明蛋白質(zhì)有運(yùn)輸功能的是

A. 血紅蛋白 B. 抗體 C. 胃蛋白酶 D. 胰島素

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同步練習(xí)冊答案