A、AaBbCC |
B、AABbCc |
C、aaBbCc |
D、AaBbCc |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑥⑦ |
B、①②③④⑥ |
C、①②③④⑤⑥ |
D、①③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一半來自父方,一半來自母方 |
B、來自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的 |
C、全部來自父方 |
D、全部來自母方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是遺傳物質(zhì)儲存與復(fù)制的場所 |
B、是細(xì)胞代謝活動的調(diào)控中心 |
C、是細(xì)胞代謝活動的中心 |
D、對生物的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B側(cè)IAA濃度可能處于fa范圍內(nèi) |
B、在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長 |
C、A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度,B側(cè)IAA濃度低于a因而細(xì)胞伸長生長較A側(cè)慢 |
D、在飛船中,根的生長不受IAA的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)狼吃掉一只兔時,就獲得了兔的全部能量 |
B、當(dāng)狼捕食兔時,能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級 |
C、生產(chǎn)者制造了有機(jī)物時,能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落 |
D、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.1、0.4、0.5 |
B、0.2、0.3、0.5 |
C、0.2、0.1、0.7 |
D、0.18、0.32、0.5 |
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