13．下面兩表是一組生物體及人體組織、器官的含水量．從表中數(shù)據(jù)分析可得出的正確結(jié)論是（　　）
生物體的含水量
生物水母魚類蛙哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物
含水量（%）9780～8578659060～80
人體組織、器官的含水量
組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液腦
含水量（%）102276798384
①自由水含量多于結(jié)合水     
②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)
③代謝旺盛的組織器官含水量較多  
④生物體的含水量與年齡、性別有關(guān)．
A．②③④B．②③C．①②D．①

分析 分析表1：不同生物的含水量不同，但不論何種生物，其含水量均超過了50%，且水生生物的含水量高于陸生生物．
分析表2：不同組織或器官的含水量也不同，骨骼肌、心臟等代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，且組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān)．

解答 解：①由表1可知，構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多，①正確；  
②由表1可知，水生生物的含水量高于陸生生物，說明生物體的含水量與其生活環(huán)境密切相關(guān)，②正確；  
③由表2可知，代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，③正確； 
④由表無法判斷含水量與年齡、性別的關(guān)系，④錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查水在細(xì)胞中的存在形式和作用，要求考生識(shí)記水的含量及水在細(xì)胞中的存在形式，能根據(jù)表中信息，對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于材料信息組合選擇題．解答本題需要讀懂表中提供的材料信息的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問題：

（1）屬于減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞是___，屬于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞是 ，屬于有絲分裂的細(xì)胞是 。

（2）發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象的細(xì)胞是 ，發(fā)生同源染色體分離的細(xì)胞是 ，發(fā)生染色體單體分離的細(xì)胞是 。

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有_____。

（4）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______。

（5）具有四個(gè)染色體組的細(xì)胞是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的過程，請(qǐng)回答
（1）圖中字母A、B、C各自所代表的物質(zhì)名稱是：
AATP BNADPH C有機(jī)物．
（2）如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞，則這一生理活動(dòng)過程的兩個(gè)階段中，最先受到影響的階段是Ⅱ暗反應(yīng)．
（3）吸收光能的色素分布在類囊體膜，需先用95%乙醇（填溶劑名稱）提取葉片中的色素，再用紙層析法進(jìn)一步分離色素時(shí)，離濾液細(xì)線最近的色素帶是葉綠素b．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．通常情況下，分子式為C63H103O45N19S2的鏈狀多肽化合物中最多含有肽鍵（　�。﹤�(gè)．
A．18B．62C．19D．63

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是q．

（2）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（C為植物維管束、D中細(xì)胞取自豬的血液）．
科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞的是ACD（填標(biāo)號(hào)）．圖中能進(jìn)行光合作用的是BC（填標(biāo)號(hào)），它們的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)型．A、B所示細(xì)胞都含有的細(xì)胞器是核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、P分別是指N、P、N、氨基酸．
（2）通常情況下，在Ⅲ中相鄰的堿基之間是通過-核糖-磷酸-核糖-連接的．若觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布，則實(shí)驗(yàn)過程中水解之后必須經(jīng)過沖洗涂片，才可染色．
（3）若觀察花生子葉中的Ⅰ，則制片時(shí)需用50%的酒精洗去浮色，便于觀察．
（4）Ⅳ具有多樣性，從P分析是由于P的種類，數(shù)量，排列順序不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為（　�。�
A．甲：AaBb      乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb    乙：AaBB
C．甲：AAaaBbbb  乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb   乙：AaaaBbbb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合需要靠激素隨血液傳遞
B．動(dòng)物細(xì)胞膜有保護(hù)作用
C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行信息交流
D．細(xì)胞膜能夠完成信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法，正確的是（　�。�
A．用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物，一段時(shí)間后，只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性
B．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，可在 O2中可檢測(cè)到放射性
C．用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的
D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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