人吃進的葡萄糖轉(zhuǎn)變成血糖以及吃進的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變成細胞中的蛋白質(zhì)，這兩種過程分別屬于新陳代謝的（　�。�
A、消化和吸收
B、同化和異化
C、吸收和同化
D、吸收和異化
考點：糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是細胞新陳代謝的概念和類型，先梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．
解答： 解：葡萄糖在消化道內(nèi)被人體吸收進入血液中變成血糖，因此人吃進的葡萄糖轉(zhuǎn)變成血糖屬于吸收過程，人吃進的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化形成氨基酸，氨基酸被人體細胞吸收，在人體遺傳物質(zhì)的控制下合成自身蛋白質(zhì)的過程屬于同化作用．
故選：C．
點評：對于細胞新陳代謝概念的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷的能量是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細胞細胞周期的示意圖，下列說法正確的是（　　）
A、細胞周期的長度是12h
B、DNA復(fù)制發(fā)生在b、d段
C、著絲粒斷裂發(fā)生在a、c段
D、b和c組成一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們已經(jīng)通過化學(xué)實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子，現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗證明細胞膜中含有蛋白質(zhì)分子．
（1）實驗課題：驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)分子0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液（自�。�、純凈水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉．
（2）實驗?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)成分．
（3）實驗原理：
 
：
（4）實驗材料：細胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等．
（5）實驗步驟：
①取潔凈試管2支，編號甲、乙
②向甲試管中滴加2ml細胞膜樣液，
 
．
③
 
．
（6）結(jié)果觀察：
 
．
（7）結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗．請分析作答：

（1）請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇圖Ⅰ中裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）．有氧條件下的裝置序號：
 
；無氧條件下的裝置序號：
 
．
（2）裝置中c瓶的作用是：
 
．
（3）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型．
①想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，對照實驗（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）與裝置Ⅱ的區(qū)別為
 
．
②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：
序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論
裝置Ⅱ裝置Ⅲ
1a
 
b 不移動只進行有氧呼吸
2c 不移動d
 
只進行無氧呼吸
3e
 
f
 
既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（[]填寫標號，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）
（1）遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]中．
（2）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]進行的光合作用后，才能進入生物界．
（3）若該細胞是西瓜的果肉細胞，則色素主要存在于[
 
]．
（4）圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[
 
]
（5）質(zhì)壁分離中，與細胞壁與分離的“質(zhì)”是指
 
．
（6）有氧呼吸的主要場所是[
 
]．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是（　�。�
A、液泡、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、中心體、葉綠體、細胞核
D、葉綠體、線粒體、細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項生理活動中，不需要高爾基體參與的是（　�。�
A、藍藻細胞形成的細胞壁的過程
B、人體胰島B細胞分泌胰島素的過程
C、人體效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體的過程
D、植物細胞有絲分裂末期時細胞板的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的一項是（　�。�
A、能進行光合作用的細胞都具有葉綠體
B、能進行有氧呼吸的細胞都具有線粒體
C、能進行蛋白質(zhì)合成的細胞都具有核糖體
D、能進行基因表達的細胞都具有成形的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

將酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液（含細胞溶膠）和沉淀物質(zhì)（含細胞器），把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，進行四組實驗．下列對實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、實驗一：向三支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液，只有丙沒有反應(yīng)
B、實驗二：向三支試管中分別滴加等量的丙酮酸，只有甲沒有反應(yīng)
C、實驗三：在隔絕空氣的條件下，重復(fù)實驗一，甲、乙沒有反應(yīng)
D、實驗四：在隔絕空氣的條件下，重復(fù)實驗二，甲乙丙都沒有反應(yīng)

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